This study investigates the extent

This study investigates the extent to which knowledge of grammar accounts for effectiveness in L2 reading comprehension. It is a qualitative study focusing on various aspects of grammatical knowledge involved in reading comprehension. Based on the overview of L2 reading research and the data elicited from second language learners, how grammar makes a unique contribution to L2 reading comprehension is emphasized.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้สำรวจขอบเขตที่ความรู้ของไวยากรณ์บัญชีเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพใน L2 เข้าใจในการอ่าน มันคือการศึกษาที่มุ่งเน้นคุณภาพในด้านต่างๆของความรู้ทางไวยากรณ์ที่เกี่ยวข้องในการอ่านเพื่อความเข้าใจ ขึ้นอยู่กับภาพรวมของการวิจัยการอ่าน L2 และข้อมูลที่ออกมาจากการเรียนภาษาที่สองวิธีไวยากรณ์ทำให้ผลงานที่ไม่ซ้ำกันเพื่อ L2 เข้าใจในการอ่านจะเน้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานวิจัยนี้ศึกษาขอบเขตซึ่งความรู้ไวยากรณ์บัญชีเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการอ่าน 2 . มันเป็นเชิงปริมาณเน้นด้านต่างๆของไวยากรณ์ ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการอ่าน จากภาพรวมของงานวิจัย และข้อมูลที่ได้มาจากผู้เรียนภาษาที่สองอ่าน L2 , วิธีไวยากรณ์ทำให้ผลงานเฉพาะ L2 การอ่านเน้น