Only in a small group a person can

Only in a small group a person can develop properly. At school, students learn how to make friends, be patient, get rid of disappointment, and especially to compete. Competition between colleagues can be very stimulating and students will only benefit from it. Online learning cannot offer human interaction.

Another disadvantage refers to the fact that online courses cannot cope with thousands of students that try to join discussions. Also, online learning can be difficult, if it is meant for disciplines that involve practice.

In conclusion, online learning should be seen as a complement and extension of classical forms of learning. Not even the best online course can fully replace the personal contact with a teacher, or the human relationships that develop in a group. So, traditional classes shouldn’t be replaced with online learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในกลุ่มเล็ก ๆ เท่านั้น บุคคลสามารถพัฒนาได้อย่างถูกต้อง โรงเรียน นักเรียนเรียนรู้วิธีทำให้เพื่อน ผู้ป่วย กำจัดความผิดหวัง และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง การแข่งขัน การแข่งขันระหว่างเพื่อนร่วมงานสามารถกระตุ้นมาก และนักเรียนจะได้รับประโยชน์จากมันเท่านั้น การเรียนแบบออนไลน์ไม่มีมนุษย์โต้ตอบข้อเสียอื่นหมายถึงความจริงที่ว่า หลักสูตรออนไลน์ไม่สามารถรับมือกับพันนักเรียนที่เข้าร่วมสนทนา ยัง เรียนรู้ออนไลน์ได้ยาก ถ้ามันตั้งใจสำหรับสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติเบียดเบียน เรียนรู้ออนไลน์ควรเห็นเป็นส่วนเติมเต็มและส่วนขยายของรูปแบบคลาสสิกของการเรียนรู้ ไม่ได้ส่วนออนไลน์หลักสูตรเต็มสามารถแทนผู้ติดต่อส่วนบุคคลกับครู หรือในความสัมพันธ์ของมนุษย์ที่พัฒนาในกลุ่ม ดังนั้น เรียนแบบไม่ควรถูกแทนที่ ด้วยการเรียนแบบออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เฉพาะในกลุ่มเล็ก ๆ คนสามารถพัฒนาได้อย่างถูกต้อง ที่โรงเรียนนักเรียนได้เรียนรู้วิธีที่จะทำให้เพื่อนเป็นผู้ป่วยได้รับการกำจัดของความผิดหวังและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการแข่งขัน การแข่งขันระหว่างเพื่อนร่วมงานสามารถกระตุ้นมากและนักเรียนจะได้รับประโยชน์จากมัน การเรียนรู้ออนไลน์ไม่สามารถให้การปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์. ข้อเสียก็หมายถึงความจริงที่ว่าหลักสูตรออนไลน์ไม่สามารถรับมือกับจำนวนนักเรียนที่มีความพยายามที่จะเข้าร่วมการอภิปราย นอกจากนี้การเรียนรู้ออนไลน์อาจเป็นเรื่องยากถ้ามันมีความหมายสำหรับสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติ. สรุปได้ว่าการเรียนรู้ออนไลน์ควรจะเห็นเป็นที่สมบูรณ์และการขยายรูปแบบคลาสสิกของการเรียนรู้ ไม่ได้หลักสูตรออนไลน์ที่ดีที่สุดอย่างเต็มที่สามารถแทนที่การติดต่อส่วนบุคคลกับครูหรือความสัมพันธ์ของมนุษย์ที่พัฒนาในกลุ่ม ดังนั้นการเรียนแบบดั้งเดิมไม่ควรถูกแทนที่ด้วยการเรียนรู้ออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เฉพาะในกลุ่มเล็ก ๆ ที่บุคคลสามารถพัฒนาอย่างถูกต้อง ที่โรงเรียน นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีที่จะทำให้เพื่อน , อดทน , กำจัดความผิดหวังและโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะแข่งขัน การแข่งขันระหว่างเพื่อนร่วมงาน สามารถกระตุ้นและนักเรียนจะได้รับประโยชน์จากมัน การเรียนรู้ไม่ได้มีปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ออนไลน์ .

ข้อเสียอีกหมายถึงความจริงที่ว่าหลักสูตรออนไลน์ไม่สามารถรับมือกับนับพันของนักเรียนที่พยายามที่จะเข้าร่วมการอภิปราย นอกจากนี้ การเรียนรู้ออนไลน์ได้ยาก ถ้ามันหมายถึงศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการฝึก

สรุปการเรียนรู้ออนไลน์ควรจะเห็นเป็นส่วนเติมเต็มและส่วนขยายของรูปแบบคลาสสิกของการเรียนรู้ไม่ออนไลน์ที่ดีที่สุดหลักสูตรอย่างเต็มที่สามารถแทนที่การติดต่อส่วนตัวกับอาจารย์ หรือความสัมพันธ์ของมนุษย์ที่พัฒนาในกลุ่ม ดังนั้น การเรียนแบบดั้งเดิมไม่ควรถูกแทนที่ด้วยการเรียนรู้แบบออนไลน์