most of an infant's behavioral effo

most of an infant's behavioral efforts in the first six months of his life involve his attempts to reduce inner tension originating from his inner drives. the infant's human needs to secure food, to climinate, and to experience personal warmth along with his physical comfort create the sources for learning.simultaneously, the way in which these innate needs are met introduces environmental learning experience. these nurturing experiences are increasingly related to the physiological stimulations until social learning becomes the prime instigator of behavior.it is this period of presocialization, the period of rudimentary asocial behavior which comprises the first phase

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนใหญ่ความพยายามพฤติกรรมของทารกในหกเดือนแรกของชีวิตเกี่ยวข้องกับของเขาพยายามที่ลดความตึงเครียดภายในเกิดจากไดรฟ์ภายในของเขา ของทารกมนุษย์ต้องการ ความปลอดภัยอาหาร climinate และสัมผัสความอบอุ่นส่วนตัวพร้อมความสะดวกสบายทางกายภาพของเขาสร้างแหล่ง learning.simultaneously วิธีการที่ตรงตามความต้องการเหล่านี้โดยธรรมชาติแนะนำประสบการณ์การเรียนรู้สิ่งแวดล้อม nurturing ประสบการณ์ได้แก่ขึ้นกับดึงสรีรวิทยาจนกระทั่งเรียนรู้ทางสังคมกลายเป็น instigator หลักของ behavior.it คือ presocialization ระยะเวลาของพฤติกรรม asocial rudimentary ซึ่งประกอบด้วยระยะแรกระยะนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่สุดของความพยายามพฤติกรรมของทารกในช่วงหกเดือนแรกของชีวิตของเขาเกี่ยวข้องกับความพยายามที่จะลดความตึงเครียดภายในที่เกิดจากไดรฟ์ภายในของเขา มนุษย์ทารกต้องการที่จะรักษาความปลอดภัยของอาหารที่จะ climinate และจะได้สัมผัสกับความอบอุ่นส่วนบุคคลพร้อมกับความสะดวกสบายทางกายภาพของเขาสร้างแหล่งที่มาสำหรับ learning.simultaneously, วิธีการที่ความต้องการของธรรมชาติเหล่านี้จะพบแนะนำประสบการณ์การเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อม บำรุงประสบการณ์เหล่านี้จะเกี่ยวข้องมากขึ้นกับการกระตุ้นทางสรีรวิทยาเรียนรู้ทางสังคมจนกลายเป็นผู้ยุยงสำคัญของ behavior.it เป็นช่วงเวลาของการ presocialization นี้ระยะเวลาของพฤติกรรม asocial พื้นฐานซึ่งประกอบด้วยขั้นตอนแรก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนใหญ่ของทารกพฤติกรรมความพยายามในช่วงหกเดือนแรกของชีวิตของเขาเกี่ยวข้องกับความพยายามของเขาที่จะลดความตึงเครียดที่เกิดจากภายในไดรฟ์ภายในของเขา ของทารกมนุษย์ต้องการเพื่อความปลอดภัยของอาหาร climinate และสัมผัสความอบอุ่นส่วนบุคคลพร้อมกับความสะดวกสบายทางกายภาพของเขาสร้าง learning.simultaneously แหล่ง ,วิธีการที่ความต้องการเหล่านี้จะได้พบกับแนะนำแหล่งประสบการณ์การเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อม เหล่านี้บ่มเพาะประสบการณ์มากขึ้นที่เกี่ยวข้องกับตัวกระตุ้นทางสรีรวิทยา จนถึงการเรียนรู้ทางสังคมกลายเป็นตัวการหลักของ behavior.it คือช่วง presocialization ระยะเวลาของพฤติกรรมทางสังคมเป็นพื้นฐานซึ่งประกอบด้วยขั้นตอนแรก