Roughly 59% of educators agree that

Roughly 59% of educators agree that the interactive nature of elearning and other mobile technologies create a better learning environment for students. That said, 56% also believe that the same online and mobile technologies can result in more distractions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประมาณ 59% ของนักการศึกษายอมรับว่า ลักษณะแบบโต้ตอบของบทความและเทคโนโลยีอื่น ๆ เคลื่อนสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีสำหรับนักเรียน ที่กล่าวว่า 56% ยังเชื่อว่า เทคโนโลยีออนไลน์ และโมบายเดียวกันอาจส่งผลรบกวนเพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประมาณ 59% ของนักการศึกษายอมรับว่าลักษณะการโต้ตอบของ elearning และเทคโนโลยีมือถืออื่น ๆ สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีสำหรับนักเรียน ที่กล่าวว่า 56% ยังเชื่อว่าเทคโนโลยีออนไลน์และโทรศัพท์มือถือเหมือนกันจะส่งผลในการรบกวนมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประมาณ 59% ของนักการศึกษายอมรับว่าธรรมชาติของการเรียนรู้แบบโต้ตอบและโทรศัพท์มือถือเทคโนโลยีอื่น ๆสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีสำหรับเด็ก ที่กล่าวว่า , 56 % ยังเชื่อว่าออนไลน์และโทรศัพท์มือถือเทคโนโลยีสามารถส่งผลให้สมาธิมากขึ้น