So what does it mean to treat a num

So what does it mean to treat a number as an integer? If the user attempts to type in a decimal number, it will be truncated (that is, the decimal component of the number will be ignored) when stored in the variable. Try typing in a sequence of characters or a decimal number when you run the example program; the response will vary from input to input, but in no case is it particularly pretty.

Of course, no matter what type you use, variables are uninteresting without the ability to modify them. Several operators used with variables include the following: *, -, +, /, =, ==, >,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น ไร จะรักษาหมายเลขเป็นจำนวนเต็มหรือไม่ ถ้าผู้ใช้พยายามที่จะพิมพ์เลขทศนิยม มันจะถูกตัด (นั่นคือ ส่วนประกอบของหมายเลขทศนิยมจะถูกละเว้น) ถูกเก็บไว้ในตัวแปร ลองพิมพ์ในลำดับของอักขระหรือตัวเลขฐานสิบเมื่อคุณรันโปรแกรมตัวอย่าง การตอบสนองจะเปลี่ยนแปลงจากป้อนข้อมูลเข้า แต่ในกรณีไม่เป็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสวย แน่นอน ไม่ว่าชนิดใดที่คุณใช้ ตัวแปรได้น้อย ๆ โดยไม่สามารถแก้ไขได้ ใช้กับตัวแปรหลาย ๆ ตัวรวมถึงต่อไปนี้: *, -, +, /, = ==, >, < การ * คูณ การ / แบ่ง, -ลบ และ + เพิ่ม แน่นอนเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่า การปรับเปลี่ยนค่าของตัวแปรภายในโปรแกรม เป็นสำคัญมากกว่าการใช้เครื่องหมายเท่ากับ ในบางภาษา เครื่องหมายเท่ากับเปรียบเทียบค่า ของค่าซ้าย และขวา แต่ ใน C ==ใช้สำหรับงานที่ เครื่องหมายเท่ากับจะยังคงมีประโยชน์อย่างมาก มันตั้งค่าของตัวแปรทางด้านซ้ายของเท่ากับเครื่องหมายเท่ากับค่าทางด้านขวาของเครื่องหมายเท่ากับ ควรใช้ในผู้ประกอบการที่ดำเนินการทางคณิตศาสตร์ฟังก์ชันทางด้านขวาของเครื่องหมายเท่ากับการเพื่อกำหนดผลกับตัวแปรทางด้านซ้าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นสิ่งที่ไม่ได้หมายถึงการรักษาเป็นจำนวนจำนวนเต็มหรือไม่? หากผู้ใช้พยายามที่จะพิมพ์ตัวเลขทศนิยมก็จะถูกตัดทอน (นั่นคือส่วนประกอบทศนิยมของตัวเลขจะถูกละเว้น) เมื่อเก็บไว้ในตัวแปร ลองพิมพ์ในลำดับของตัวอักษรหรือตัวเลขทศนิยมเมื่อคุณเรียกใช้โปรแกรมตัวอย่าง; การตอบสนองจะแตกต่างจากการป้อนข้อมูลที่จะใส่ แต่ในกรณีที่ไม่สวยโดยเฉพาะอย่างยิ่ง. แน่นอนไม่ว่าประเภทที่คุณใช้เป็นตัวแปรที่น่าทึ่งโดยไม่สามารถที่จะแก้ไขได้ ผู้ประกอบการหลายตัวแปรที่ใช้กับรวมถึงต่อไปนี้: * - + / = ==>, < คูณ * / แบ่ง, - ลบและเพิ่ม + มันเป็นของหลักสูตรที่สำคัญที่จะตระหนักว่าการปรับเปลี่ยนค่าของตัวแปรที่อยู่ภายในโปรแกรมมันค่อนข้างสำคัญที่จะใช้เครื่องหมายเท่ากับ ในบางภาษาเครื่องหมายเท่ากับเปรียบเทียบค่าของค่าทางซ้ายและขวา แต่ใน C == ใช้สำหรับงานที่ เครื่องหมายเท่ากับยังคงมีประโยชน์มาก ได้กำหนดค่าของตัวแปรทางด้านซ้ายของเท่ากับเท่ากับค่าที่ด้านขวาของเครื่องหมายเท่ากับ ผู้ประกอบการที่ปฏิบัติหน้าที่ทางคณิตศาสตร์ที่ควรจะนำมาใช้ในทางด้านขวาของเครื่องหมายเท่ากับในการสั่งซื้อที่จะกำหนดผลกับตัวแปรทางด้านซ้าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้นมันหมายความว่าอะไรที่จะถือว่าตัวเลขเป็นจำนวนเต็ม ? หากผู้ใช้พยายามที่จะพิมพ์เลขทศนิยม มันจะถูกตัดทอน ( คือส่วนทศนิยมของตัวเลขจะถูกละเว้น ) เมื่อเก็บไว้ในตัวแปร ลองพิมพ์ในลำดับของตัวอักษร หรือ ตัวเลข ทศนิยม เมื่อคุณเรียกใช้โปรแกรมตัวอย่าง ; การตอบสนองจะแตกต่างกันจากการป้อนข้อมูลป้อนข้อมูล แต่ในกรณีที่มันสวยเป็นพิเศษเลยนะ

แน่นอน ไม่ว่าชนิดใดที่คุณใช้ ตัวแปรจะไม่น่าสนใจ โดยไม่มีความสามารถในการปรับเปลี่ยนพวกเขา หลายผู้ประกอบการที่ใช้กับตัวแปรดังต่อไปนี้ : * - / = = = > , < * คูณ / หาร , - หัก และเพิ่ม เป็นหลักสูตรที่สำคัญต้องตระหนักว่า การปรับเปลี่ยนค่าของตัวแปรในโปรแกรม มันค่อนข้างสำคัญที่จะใช้เครื่องหมายเท่ากับในบางภาษา เครื่องหมายเท่ากับเปรียบเทียบค่า แล้วค่าถูก แต่ใน C = = ใช้สำหรับงาน เครื่องหมายเท่ากับยังคงมีประโยชน์มาก มันทำให้ค่าของตัวแปรในด้านซ้ายของเสมอภาคเท่ากับค่าทางด้านขวาของเสรีภาพทางความคิด .