Developmental dyslexia is commonly

Developmental dyslexia is commonly thought to arise from specific phonological impairments. However, recent evidence is consistent with the possibility that phonological impairments
arise as symptoms of an underlying dysfunction of procedural learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พัฒนาการดิสเป็นโดยทั่วไปความคิดที่เกิดขึ้นจากโครงสร้างประโยคเฉพาะเจาะจงบกพร่อง หลักฐานล่าสุดก็สอดคล้องกับความเป็นไปได้ที่โครงสร้างประโยคบกพร่องเกิดขึ้นเป็นอาการของการเสื่อมสมรรถภาพพื้นฐานของขั้นตอนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดิพัฒนาการมักจะคิดว่าเกิดจากการบกพร่องทางเสียงที่เฉพาะเจาะจง อย่างไรก็ตามหลักฐานที่ผ่านมามีความสอดคล้องกับความเป็นไปได้ที่ความบกพร่องทางเสียง
เกิดขึ้นเป็นอาการของความผิดปกติของการเรียนรู้พื้นฐานของการดำเนินการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พัฒนาการดิสมักคิดว่า เกิดจากความเฉพาะทาง . แต่หลักฐานล่าสุดสอดคล้องกับความเป็นไปได้ที่ระบบเสียงเด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นเกิดขึ้นตามอาการของความผิดปกติของต้นแบบการเรียนรู้ขั้นตอน .