Young and free Laurie has recently

Young and free Laurie has recently started kindergarten, and his mother (who also narrates the story) laments that her "sweet-voiced nursery-school tot" is growing up. She also notes changes in his behavior: he no longer waves goodbye to her, slams the door when he comes home and speaks insolently to his father.

During lunchtime conversations, Laurie begins telling his parents stories about an ill-behaved boy in his class named Charles, who yells and hits his teacher and classmates. Though in a way fascinated by the strange boy, Laurie's mother wonders if Charles' bad influence is responsible for Laurie misbehaving and using bad grammar.

Over the ensuing weeks Charles seems to be going from bad to worse until one day at the beginning of the week Laurie tells his parents that Charles behaved himself and that the teacher made him her helper. By the end of the week, however, Charles reverts to his old self when he makes a girl in his class repeat a bad word to the teacher. The next school day, Charles mumbles the word several times to himself and throws chalk. Laurie also says that he misbehaves quite often.

When the next PTA meeting rolls around, Laurie's mother is determined to meet Charles' mother. She closely examines the other parents and sees nothing but pleasant faces and is surprised when Charles is not mentioned at all. After the meeting, she approaches the teacher and introduces herself as Laurie's mother. The teacher says that once Laurie adjusted he became "a fine little helper. With occasional lapses, of course." Laurie's mother then mentions Charles and the teacher tells her that there is no one named Charles in the class. (The story thus implies that all the trouble has been caused by Laurie

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Laurie หนุ่ม และฟรีมีเพิ่งเริ่มชั้นอนุบาล และแม่ของเขา (ที่ยัง narrates เรื่อง) laments ว่า เธอ "เสียงหวานโรงเรียนอนุบาลทีโอที" เติบโตขึ้น เธอยังบันทึกการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมของเขา: เขาไม่คลื่นลาเธอ slams ประตูเมื่อเขามาบ้าน และ insolently พูดถึงบิดาของเขาระหว่างเวลาสนทนา Laurie เริ่มบอกพ่อเรื่องราวเกี่ยวกับเด็กป่วยทำงานในชั้นเรียนของเขาชื่อชาร์ลส์ yells และคุณครูและเพื่อนร่วมชั้นของเขา แม้ว่าในทางหลง โดยเด็กแปลก แม่ของ Laurie สิ่งมหัศจรรย์ว่า อิทธิพลร้ายของชาร์ลส์ชอบ Laurie misbehaving และการใช้ไวยากรณ์ที่ไม่ถูกต้องผ่านสัปดาห์เพราะ ชาร์ลส์น่าจะ ไปลงแย่ลงจนกระทั่งวันหนึ่งของสัปดาห์ Laurie บอกพ่อว่า ชาร์ลส์หยิ่งตัวเอง และว่า ครูทำให้เขาช่วยเหลือเธอ โดยปลายสัปดาห์ แต่ ชาร์ลส์กลับไปตัวเก่าของเขาเมื่อเขาทำให้ผู้หญิงในชั้นเรียนของเขาซ้ำคำครู โรงเรียนวัน ชาร์ลส์มัมเบิลส์คำหลายครั้งเพื่อตัวเอง และขว้างชอล์ก Laurie ยังกล่าวว่า เขา misbehaves ค่อนข้างบ่อยเมื่อการประชุม PTA ต่อม้วนรอบ แม่ของ Laurie จะถูกกำหนดให้ตรงกับแม่ของชาร์ลส์ เธออย่างใกล้ชิดตรวจสอบผู้ปกครองอื่น ๆ เห็นแต่ใบหน้าพอใจ และประหลาดใจเมื่อชาร์ลส์ไม่ได้กล่าวถึงทั้งหมด ภายหลังการประชุม เธอแจ้งครูผู้สอน และแนะนำตัวเองเป็นแม่ของ Laurie ครูบอกว่า เมื่อปรับปรุง Laurie เขากลายเป็น "ดีน้อยผู้ช่วย ด้วยเป็นครั้งคราว lapses หลักสูตรการ" แม่ของ Laurie ชาร์ลส์ที่กล่าวถึงแล้ว และครูบอกเธอว่ามีใครชื่อชาร์ลส์ในชั้นเรียน (เรื่องราวจึงหมายถึงว่า มีการเกิดปัญหาทั้งหมดจาก Laurie

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ลอรียังฟรีและได้เริ่มต้นเมื่อเร็ว ๆ นี้โรงเรียนอนุบาลและแม่ของเขา (ที่ยังเล่าเรื่อง) วายที่เธอ "หวานเปล่งออกมาทีโอทีรับเลี้ยงเด็กโรงเรียน" มีการเติบโตขึ้น นอกจากนี้เธอยังตั้งข้อสังเกตการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมของเขาเขาไม่มีคลื่นนานลาเธอปิดประตูดังปังเมื่อเขากลับมาบ้านและพูดทะลึ่งอวดดีกับพ่อของเขา. ในระหว่างการสนทนากลางวันลอรี่เริ่มต้นเล่าเรื่องพ่อแม่ของเขาเกี่ยวกับเด็กป่วยมารยาทในชั้นเรียนของเขาชื่อ ชาร์ลส์ที่ตะโกนและฮิตครูและเพื่อนร่วมชั้นของเขา แม้ว่าในทางหลงโดยเด็กแปลกแม่ลอรี่สงสัยว่าชาร์ลส์ที่มีอิทธิพลที่ไม่ดีจะเป็นผู้รับผิดชอบสำหรับลอรีทำงานผิดปกติและการใช้ไวยากรณ์ที่ไม่ดี. กว่าสัปดาห์ที่ผ่านมาต่อมาชาร์ลส์น่าจะเป็นไปจากที่เลวร้ายจนกระทั่งวันหนึ่งที่จุดเริ่มต้นของสัปดาห์ ลอรีบอกพ่อแม่ของเขาชาร์ลส์ที่ประพฤติตัวเองและที่ทำให้เขาครูผู้ช่วยของเธอ ในตอนท้ายของสัปดาห์ แต่ชาร์ลส์ย้อนกลับไปยังตัวเก่าของเขาเมื่อเขาทำให้หญิงสาวในชั้นเรียนของเขาซ้ำคำที่ไม่ดีกับครู วันที่โรงเรียนต่อไปชาร์ลส์พึมพำคำหลาย ๆ ครั้งเพื่อตัวเองและโยนชอล์ก ลอรียังกล่าวว่าเขาทำงานผิดพลาดค่อนข้างบ่อย. เมื่อม้วนประชุม PTA ถัดไปรอบ ๆ แม่ของลอรีของมุ่งมั่นที่จะตอบสนองความต้องการของแม่ชาร์ลส์ เธออย่างใกล้ชิดตรวจสอบผู้ปกครองอื่น ๆ และเห็นอะไร แต่ใบหน้าที่ถูกใจและประหลาดใจเมื่อชาร์ลส์จะไม่กล่าวถึงเลย หลังจากการประชุมที่เธอเดินเข้ามาใกล้ครูและแนะนำตัวเองเป็นแม่ของลอรี ครูบอกว่าเมื่อปรับลอรีเขากลายเป็น "ผู้ช่วยที่ดีเล็ก ๆ น้อย ๆ . ด้วยนาคเป็นครั้งคราวแน่นอน." แม่ของลอรีจากนั้นกล่าวถึงชาร์ลส์และครูบอกเธอว่าไม่มีคนหนึ่งชื่อชาร์ลส์ในชั้นเรียน (เรื่องจึงแสดงให้เห็นว่าทุกปัญหามีสาเหตุมาจากลอรี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กและฟรี - เพิ่งเริ่มเรียนอนุบาลและแม่ของเขา ( ที่ยังเล่าเรื่องราว ๆนั้น ) หวาน " ของเธอเปล่งเสียงสถานเลี้ยงเด็กโรงเรียน TOT " เติบโตขึ้น เธอยังบันทึกการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมของเขา เขาไม่โบกมือบ๊ายบายเธอ กระแทกประตูเมื่อเขากลับมาบ้าน และพูดอย่างอวดดีกับพ่อของ

ช่วงกลางวันการสนทนาฉันเริ่มบอกพ่อแม่เรื่องการป่วยเป็นเด็กในชั้นเรียนของเขาที่ชื่อ ชาร์ล ที่ตะโกนและตีครูและเพื่อนร่วมชั้น แม้ว่าในทางหลงใหลเด็กชายแปลกหน้า , ลอรี่ แม่สงสัยว่าอิทธิพลของชาร์ลส์รับผิดชอบ ลอรี ทำตัวไม่ดี และการใช้ไวยากรณ์ไม่ถูก

ไปตามมาสัปดาห์ชาร์ลดูเหมือนจะไปจากที่เลวร้าย จนกระทั่งวันหนึ่งที่จุดเริ่มต้นของสัปดาห์ ลอว์รี่ บอกพ่อแม่ว่า ชาร์ลส์ ทำตัวเองและที่อาจารย์ทำ เขาช่วยเธอ โดยจุดสิ้นสุดของสัปดาห์ อย่างไรก็ตาม ชาร์ล กลับไปเป็นคนเดิมของเขาเมื่อเขาทำให้ผู้หญิงในชั้นเรียนของเขาพูดคำหยาบกับครู โรงเรียนวันถัดไปชาร์ลพึมพำคำหลาย ๆ ครั้งให้ตัวเองและโยนชอล์ก เค้ายังบอกว่าเขา misbehaves บ่อยๆ

ตอนหน้า PTA ประชุมกันรอบ แม่ของลอรี่มุ่งมั่นที่จะพบแม่ของชาร์ลส์ เธออย่างใกล้ชิดตรวจสอบผู้ปกครองอื่น ๆ และเห็นอะไร แต่ที่ถูกใจ ใบหน้าและถูกประหลาดใจเมื่อชาร์ลไม่ได้กล่าวถึงเลย หลังจากการประชุมเธอเข้าใกล้อาจารย์แนะนำตัวเองในฐานะแม่ของลอรี่ . ครูบอกว่า ถ้าเค้าปรับเขาเป็น " ผู้ช่วยตัวน้อยดี กับ lapses ตามโอกาส แน่นอน " แม่ของลอรี่ แล้วกล่าวถึง ชาร์ลส์ และ อาจารย์บอกว่าไม่มีคนชื่อ ชาร์ลส์ ในชั้นเรียน ( เรื่องราวจึงพบว่าปัญหาทั้งหมดเกิดจาก ลอรี่