. Younger students did not manage t

. Younger students did not manage to clearly define their issue which might have influenced the level of the teacher help provided

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. เด็กนักเรียนไม่ได้จัดการที่จะกำหนดอย่างชัดเจนปัญหาของพวกเขาซึ่งอาจมีอิทธิพลต่อระดับของการช่วยเหลือครูที่มีให้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. นักเรียนอายุไม่ได้จัดการเพื่อกำหนดปัญหาของพวกเขาซึ่งอาจมีผลระดับของความช่วยเหลือครูให้ ชัดเจน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

.... นักเรียนที่มีอายุน้อยไม่สามารถจัดการได้อย่างชัดเจนเพื่อกำหนดประเด็นของเขาซึ่งอาจจะได้รับอิทธิพลของระดับที่ช่วยให้ครูที่ให้บริการ