I asked him why we were so bad at maths. He said there were a lot of r การแปล - I asked him why we were so bad at maths. He said there were a lot of r ไทย วิธีการพูด

I asked him why we were so bad at m

I asked him why we were so bad at maths. He said there were a lot of reasons, including the fact that maths and sciences did not get the same respect they got in other countries-it is OK here to say I'm no good at maths ' in a way that it is not in most other parts of the world. He gave other reasone including: a shortage of good teachers. I asked him whether anything was being done about it. Well, just last year a new charity was launched dedicated to improving numeracy standards in the UK : The National Numeracy organization. It is working to brung the problem to the attention of the public. He told me I should google it!'
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผมถามเขาว่าทำไมเราไม่เลวที่คณิตศาสตร์ เขากล่าวว่า มีจำนวนมากของเหตุผล รวมทั้งความจริงที่ว่าคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ไม่ได้รับความเคารพเหมือนกับที่พวกเขาได้ในประเทศอื่น ๆ มัน อยู่ตกลงว่าฉันไม่ดีคณิตศาสตร์ในแบบที่ไม่อยู่ในส่วนอื่น ๆ ส่วนใหญ่ของโลก เขาให้รวมถึง reasone อื่น ๆ: ขาดแคลนครูที่ดี ผมถามเขาว่าอะไรทำได้เลย ดี เพียงปีกุศลใหม่ถูกเปิดให้ปรับปรุงมาตรฐานการในสหราชอาณาจักร: องค์กรแห่งชาติที่การคำนวณ ทำงานเพื่อ brung ปัญหาความสนใจของประชาชน เขาบอกฉันฉันควร google มัน!'
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ฉันถามเขาว่าทำไมเรามีความเลวร้ายที่คณิตศาสตร์ เขากล่าวว่ามีหลายเหตุผลรวมถึงความจริงที่ว่าคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ไม่ได้รับความเคารพเดียวกันพวกเขาได้ในประเทศอื่น ๆ มันก็โอเคที่นี่เพื่อบอกว่าฉันไม่ดีในวิชาคณิตศาสตร์ในทางที่ไม่ได้อยู่ใน ส่วนอื่น ๆ มากที่สุดของโลก เขาให้ reasone อื่น ๆ รวมถึงปัญหาการขาดแคลนครูที่ดี ฉันถามเขาว่าสิ่งที่กำลังทำเกี่ยวกับเรื่องนี้ ดีเพียงปีที่ผ่านมาการกุศลใหม่เปิดตัวที่ทุ่มเทให้กับการปรับปรุงมาตรฐานการคำนวณในสหราชอาณาจักร: องค์กรการคำนวณแห่งชาติ มันคือการทำงานเพื่อ brung ปัญหาถึงความสนใจของประชาชน เขาบอกฉันว่าฉันควร google มัน!
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ฉันถามเขาว่า ทำไมเราไม่ดีที่คณิตศาสตร์ เขา กล่าวว่า มีหลายเหตุผล รวมทั้งความจริงที่ว่าคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ไม่ได้รับการเคารพเหมือนกัน พวกเขามีในประเทศอื่น ๆ มันโอเค ที่จะบอกว่าผมไม่เก่งคณิตศาสตร์ " ในทางที่ไม่ใช่ในส่วนอื่น ๆส่วนใหญ่ของโลก เขาให้ reasone อื่น ได้แก่ การขาดแคลนครูที่ดี ฉันถามเค้าว่า อะไรที่กำลังทำเกี่ยวกับมันก็ปีที่แล้วการกุศลใหม่เปิดตัวที่ทุ่มเทให้กับการปรับปรุงมาตรฐานความรู้พื้นฐานที่ดีทางการคำนวณใน UK : องค์กรความรู้พื้นฐานที่ดีทางการคำนวณแห่งชาติ มันคือการทำงานเพื่อเอาสิปัญหาความสนใจของสาธารณชน เขาบอกว่าฉันควร Google มัน !
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: