An essay on daily routine.At home i

An essay on daily routine.

At home in the morning—I am a student. So I spend the day in a simple way. I get up from bed early in the morning. First, I do my morning duties. I wash my face and brush my teeth. I take great care of my teeth, because bad teeth are a sign of bad health. Then I take a little physical exercise. After taking exercise I go out for a walk in the open field. There I breathe pure morning air. My mind and body are both refreshed. Then I return home. I say my short prayer.

After breakfast I sit down to prepare my school tasks. I have no tutor. My father teaches me now and then. My elder brother also helps me if he finds time. I finish my studies at about 9 A. M. Then I get ready for bath. I rub my body well with oil. This is good for health. I bathe in a pond near our house. I can swim well. But my time is short. So I swim only for a short time. I rub my body with towel. I enjoy the bath very much. Finishing my bath, I dress myself and sit down to my meal. When the meal is over, I take a little rest and then start for school with my books. On the way, I often meet some of my classmates and together we go to school.

At school at noon—The classes begin at eleven. I am never late in attending school. We have got seven periods. Different subjects are taught during these periods. I always try to listen to my teachers in the class. After the fourth period we get half an hour for recreation and tiffin. I take some tiffin and play with my friends. The school closes at 4 P.M. I do not wait a minute after school hours. I come back home quickly without stopping on the way.

At home in the afternoon—Returning home, I put my books in the proper place. Then! put off my school dress. After washing my hands and feet I take my tiffin. I do not read in the afternoon. So after taking my tiffin, I go out to play. I am very fond of playing football. I also play ha-du-du.

At night—Usually I return home before it is dark. Sometimes I am late and my father rebukes me for that. On returning home I wash my hands and feet. Then I sit down to prepare my lessons for the next day. I take my supper at about 9-30 P. M. I go to bed shortly after taking my meal.

On Sundays and holidays—On Sundays and other holidays I do not follow this routine. In the morning I read for some time. I wash my clothes with soap on these days. I take my midday meal a little later than I take on the week days. After that I play some indoor games and then prepare my home tasks. In the afternoon, I play as usual and, sometimes, I go out for a long* walk with my friends.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเรียงบนประจำวันประจำ

ที่บ้านในตอนเช้า – ฉันเป็นนักศึกษา ดังนั้น ฉันใช้วันทาง ฉันลุกจากเตียงเช้าตรู่ ฉันทำหน้าที่ของฉันเช้าเสียก่อน ล้างหน้าของฉัน และแปรงฟัน ผมใช้ดีดูแลฟัน เนื่องจากฟันไม่ดีจะเป็นสัญญาณของสุขภาพที่ไม่ดี แล้ว ผมใช้กายเล็กน้อย หลังจากออกกำลังกาย ผมออกไปเดินเล่นในฟิลด์เปิดการ มีฉันหายใจอากาศบริสุทธิ์ตอนเช้า ร่างกายและจิตใจของฉันมีทั้งฟื้นฟู แล้วฉันกลับบ้าน ฉันว่า ฉันย่อละหมาด

หลังจากอาหารเช้า ผมนั่งลงเพื่อเตรียมงานโรงเรียนของฉัน มีกวดวิชาไม่ พ่อสอนผมตอนนี้แล้ว พี่พี่ยังช่วยให้ผมถ้าเขาหาเวลา ฉันเสร็จจบที่ประมาณ 9 A. M แล้ว ฉันได้พร้อมอ่างอาบน้ำ ฉันถูร่างกายของฉันดีกับน้ำมัน นี่คือสิ่งที่ดีสำหรับสุขภาพ ฉันอาบน้ำในบ่อใกล้บ้าน ฉันสามารถว่ายน้ำได้ดี แต่เวลาเป็นระยะสั้น ดังนั้น ฉันว่ายน้ำเฉพาะในช่วงเวลาสั้น ๆ ฉันถูร่างกายของฉัน ด้วยผ้าเช็ดตัว ผมสนุกกับการอาบน้ำมาก ตกแต่งห้องน้ำของฉัน ฉันแต่งเอง และนั่งลงกับอาหารของฉัน เมื่อเป็นอาหาร ฉันใช้เวลาพักผ่อนน้อย และเริ่มโรงเรียนกับหนังสือของฉัน มา ฉันมักจะพบกับของเพื่อนร่วมชั้นของฉัน และเราไปโรงเรียนกัน

โรงเรียนเที่ยง — เรียนเริ่มต้นที่ 43 ฉันไม่เคยล่าช้าในการเข้าโรงเรียน เรามีรอบระยะเวลา 7 วิชาต่าง ๆ ที่สอนในระหว่างรอบระยะเวลาเหล่านี้ ผมจะลองฟังครูในชั้นเรียนของฉัน หลังจากรอบระยะเวลาสี่ เราได้ครึ่งชั่วโมงและ tiffin ใช้บาง tiffin และเล่นกับเพื่อน โรงเรียนปิดที่ 16.00 น. ฉันไม่ต้องรอนาทีหลังเลิกเรียน เอากลับมาบ้านได้อย่างรวดเร็วโดยไม่หยุดบนทาง

ที่บ้านในตอนบ่ายซึ่งกลับบ้าน ฉันใส่หนังสือของฉันในสถานที่เหมาะสม แล้ว ผลัดเครื่องแต่งกายโรงเรียนของฉัน หลังจากซักมือและเท้าของฉัน ฉันใช้ของฉัน tiffin ผมไม่อ่านในตอนบ่าย ดังนั้น หลังการ tiffin ของฉัน ฉันไปเล่น ฉันรักการเล่นฟุตบอล ยังเล่นฮา ดูดู

ในเวลากลางคืน — ปกติฉันกลับบ้านก่อนที่จะมืด บางครั้งฉันมาช้า และพ่อตำหนิฉันสำหรับที่ ในการกลับบ้าน ผมล้างมือและเท้าของฉัน จาก นั้นฉันนั่งลงเพื่อเตรียมบทเรียนของฉันในวันถัดไป ผมใช้เวลาว่างของฉันที่เกี่ยวกับ M P. 9-30 ไปนอนในไม่ช้าหลังจากมื้ออาหารของฉัน

วันอาทิตย์และวันหยุดคือวันอาทิตย์และวันหยุดอื่นๆ ผมไม่ได้ทำตามขั้นตอนนี้ ในตอนเช้า ผมอ่านบางครั้ง ผมล้างเสื้อผ้าของฉันกับสบู่ในวันเหล่านี้ ฉันใช้เวลามื้ออาหารกลางวันของฉันน้อยกว่าที่ฉันทำในวันสัปดาห์ หลังจากที่ ผมเล่นเกมบางเกมในร่ม และเตรียมงานที่บ้านของฉันแล้ว ในช่วงบ่าย เล่นตามปกติ และ บางครั้ง ฉันออกไปเดินเล่นยาว * กับเพื่อนของฉัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียงความเกี่ยวกับชีวิตประจำวันที่บ้านในเช้าฉันเป็นนักเรียน ดังนั้นผมจึงใช้เวลาทั้งวันในวิธีที่ง่าย ฉันจะได้รับเพิ่มขึ้นจากเตียงในตอนเช้า ครั้งแรกผมทำหน้าที่ของผมตอนเช้า ฉันล้างหน้าของฉันและแปรงฟัน ฉันใช้เวลาการดูแลที่ดีของฟันของฉันเพราะฟันไม่ดีเป็นสัญญาณของสุขภาพที่ไม่ดี แล้วฉันจะใช้เวลาออกกำลังกายน้อย หลังจากการออกกำลังกายที่ฉันออกไปเดินเล่นในทุ่งโล่ง มีฉันสูดอากาศบริสุทธิ์ยามเช้า จิตใจและร่างกายของฉันมีทั้งการฟื้นฟู จากนั้นฉันก็กลับบ้าน ผมบอกว่าสวดมนต์สั้น ๆ ของฉันหลังอาหารเช้าผมนั่งลงเพื่อเตรียมงานโรงเรียนของฉัน ผมไม่มีครูสอนพิเศษ พ่อของฉันสอนฉันตอนนี้แล้ว พี่ชายของฉันยังช่วยให้ผมถ้าเขาพบว่าเวลา ผมจบการศึกษาของฉันที่เกี่ยวกับ 9:00 จากนั้นผมได้รับการพร้อมสำหรับการอาบน้ำ ผมถูร่างกายของฉันได้ดีกับน้ำมัน นี้เป็นสิ่งที่ดีต่อสุขภาพ ฉันอาบน้ำในบ่อที่อยู่ใกล้บ้านของเรา ฉันสามารถว่ายน้ำได้ดี แต่เวลาของฉันสั้น ดังนั้นผมจึงว่ายน้ำเป็นเพียงช่วงเวลาสั้น ๆ ผมถูร่างกายของฉันด้วยผ้าขนหนู ผมสนุกกับการอาบน้ำเป็นอย่างมาก จบการอาบน้ำของฉันฉันแต่งตัวตัวเองและนั่งลงเพื่ออาหารของฉัน เมื่ออาหารมีมากกว่าฉันใช้เวลาส่วนที่เหลือเล็ก ๆ น้อย ๆ แล้วเริ่มต้นสำหรับโรงเรียนที่มีหนังสือของฉัน เกี่ยวกับวิธีการที่ผมมักจะพบบางส่วนของเพื่อนร่วมชั้นของฉันและร่วมกันเราจะไปโรงเรียนที่โรงเรียนตอนเที่ยง-ชั้นเรียนเริ่มต้นที่สิบเอ็ด ผมไม่เคยสายในการเข้าร่วมโรงเรียน เราได้มีช่วงเวลาที่เจ็ด วิชาที่แตกต่างได้รับการสอนในช่วงนี้ ฉันพยายามที่จะฟังครูผู้สอนในชั้นเรียนของฉัน หลังจากช่วงเวลาที่สี่ที่เราได้รับครึ่งชั่วโมงสำหรับการพักผ่อนหย่อนใจและปิ่นโต ฉันใช้เวลาบางปิ่นโตและเล่นกับเพื่อนของฉัน โรงเรียนปิดทำการเวลา 16:00 ผมไม่ได้รอสักครู่หลังจากชั่วโมงเรียน ฉันกลับมาบ้านได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องหยุดในทางที่บ้านในบ้านของบ่ายกลับมาผมใส่หนังสือของฉันในสถานที่ที่เหมาะสม แล้ว! นำออกชุดโรงเรียนของฉัน หลังจากล้างมือและเท้าของฉันฉันใช้ปิ่นโตของฉัน ผมไม่ได้อ่านในช่วงบ่าย ดังนั้นหลังจากการปิ่นโตของฉันฉันออกไปเล่น ผมชอบมากของการเล่นฟุตบอล ฉันยังเล่นฮ่า-du-du ที่คืนฉันมักจะกลับบ้านก่อนที่จะมืด บางครั้งผมปลายและพ่อของฉันดุฉันว่า เมื่อกลับมาถึงบ้านผมล้างมือและเท้าของฉัน จากนั้นฉันก็นั่งลงเพื่อเตรียมบทเรียนของฉันสำหรับวันถัดไป ฉันใช้เวลาอาหารเย็นของฉันอยู่ที่ประมาณ 9-30 น. ฉันไปนอนหลังการรับประทานอาหารของฉันในวันอาทิตย์และวันหยุด-On อาทิตย์และวันหยุดอื่น ๆ ที่ผมไม่ได้ทำตามขั้นตอนนี้ ในตอนเช้าผมอ่านบางครั้ง ผมซักเสื้อผ้าของฉันด้วยสบู่ในวันนี้ ฉันใช้เวลาอาหารเที่ยงของฉันเล็กน้อยช้ากว่าที่ฉันจะใช้ในวันต่อสัปดาห์ หลังจากนั้นฉันเล่นเกมในร่มบางส่วนแล้วเตรียมงานที่บ้านของฉัน ในช่วงบ่ายผมเล่นตามปกติและบางครั้งก็ออกไปเดินยาว * กับเพื่อนของฉัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียงความเกี่ยวกับชีวิตประจำวัน

ที่บ้านใน morning-i คือนักเรียน ฉันใช้เวลาทั้งวันในแบบง่ายๆ ฉันลุกขึ้นจากเตียงในตอนเช้า ครั้งแรก ฉันทำอาหารเช้า ฉันล้างหน้าและแปรงฟัน ฉันใช้เวลาการดูแลที่ดีของฟัน เพราะฟันไม่ดี เป็นสัญญาณของสุขภาพที่ไม่ดี ฉันใช้เวลาออกกำลังกาย . หลังจากการออกกำลัง ฉันออกไปเดินเล่นในท้องทุ่งฉันหายใจอากาศบริสุทธิ์ยามเช้า . จิตใจและร่างกายของฉันมีทั้งสดชื่น แล้วฉันจะกลับบ้าน ฉันพูดคำอธิษฐานของฉันสั้น

หลังอาหารเช้าฉันนั่งเตรียมงานที่โรงเรียนของฉัน ฉันมีกวดวิชา พ่อของฉันสอนฉันแล้ว พี่ชายฉันก็ช่วยให้ฉันถ้าเขาพบเวลา ผมจบการศึกษาของฉันที่ประมาณ 9 โมงเช้า แล้วเตรียมตัวไปอาบน้ำ ผมจะนวดตัวด้วยน้ำมัน นี้เป็นสิ่งที่ดีสำหรับสุขภาพฉันอาบน้ำในบ่อใกล้บ้านของเรา ฉันสามารถว่ายน้ำได้ดี แต่เวลามันสั้น ฉันว่ายน้ำได้เพียงเวลาสั้นๆ ผมนวดร่างกายด้วยผ้าขนหนู ฉันชอบอาบน้ำมาก การตกแต่งห้องน้ำของฉัน ฉันแต่งให้ตัวเองและนั่งลงไปที่อาหารของฉัน เมื่อมื้ออาหารจบลง ผมพักผ่อนน้อย และเริ่มเรียนกับหนังสือของฉัน ระหว่างทาง ผมมักจะเจอเพื่อนร่วมชั้นของฉันและพวกเราไปโรงเรียน

ที่โรงเรียนตอนเที่ยงชั้นเรียนเริ่มต้นที่สิบเอ็ด ผมไม่เคยสาย ไปโรงเรียน เราได้ 7 ครั้ง วิชาอื่นที่สอนในช่วงเวลาเหล่านี้ ฉันมักจะพยายามที่จะฟังคุณครูในชั้นเรียน หลังจากช่วงที่สี่ไปครึ่งชั่วโมงสำหรับการพักผ่อนหย่อนใจและปิ่นโต . ผมเอาปิ่นโต และเล่นกับเพื่อน โรงเรียนปิดตอน 4 ทุ่มผมไม่รอเวลาหลังเลิกเรียน ผมกลับมาบ้านเร็ว โดยไม่มีการหยุดระหว่างทาง

ที่บ้านในตอนบ่าย กลับมาบ้าน ผมวางหนังสือของฉันในสถานที่ที่เหมาะสม แล้ว ! ถอดชุดโรงเรียนของฉัน หลังจากล้างมือและเท้าของฉัน ฉันเอาปิ่นโตของผม ผมไม่ได้อ่านในช่วงบ่าย ดังนั้น หลังจากเอาปิ่นโตของผม ผมออกไปเล่น ผมชอบเล่นฟุตบอล ผมก็เล่น ฮา

Du Duกลางคืนฉันมักจะกลับบ้านก่อนที่จะมืด บางครั้งฉันมาสายและพ่อของฉันติเตียนฉัน เมื่อกลับถึงบ้าน ฉันล้างมือและเท้า ฉันนั่งลงเพื่อเตรียมบทเรียนของผมในวันถัดไป ฉันเอาอาหารเย็นของฉัน ในเรื่องจะมีหน้าฉันไปที่เตียงหลังจากเอาอาหารของผม

วันอาทิตย์และวันหยุดวันอาทิตย์และวันหยุดอื่น ๆ ฉันก็ไม่ได้ทำตามขั้นตอนนี้ในตอนเช้า ผมอ่านมานานแล้ว ฉันซักเสื้อด้วยสบู่ในวันเหล่านี้ ฉันเอามื้อเที่ยงของฉันเล็กน้อยกว่าที่ผมใช้ในสัปดาห์วัน หลังจากนั้นฉันเล่นเกมส์บางเกมส์ในร่มแล้วเตรียมงานที่บ้าน ในตอนบ่าย ฉันเล่นเป็นปกติและบางครั้งฉันออกไปเดินเล่นนาน * กับเพื่อนของฉัน