Kanter's Structural Theory of Organizational Empowerment (1977, 1993)  การแปล - Kanter's Structural Theory of Organizational Empowerment (1977, 1993)  ไทย วิธีการพูด

Kanter's Structural Theory of Organ

Kanter's Structural Theory of Organizational Empowerment (1977, 1993) is the framework that explains the concepts and terms associated with empowerment.
Kanter defined power as the ability to mobilize material and human resources to achieve organizational goals, and argued that empowering work environments ensure that employees have access to information, resources, support, and opportunities to learn and grow. Access to work empowerment structures can be enhanced by specific job characteristics and work relationships that promote effective communications (Kanter, 1977, 1993). Kanter's (1993) Theory of Structural Empowerment stated that opportunity and power in organizations were critical elements of empowerment. Empowerment is needed for employees to be successful and effective within the organization. Kanter (1993) noted that employee work behaviors were a result of workplace conditions and situations and not from personal characteristics. This theory is appropriate for this study because it focuses on workplace conditions and empowerment.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ของ Kanter โครงสร้างทฤษฎีขององค์กรเพิ่มขีดความสามารถ (1977, 1993) เป็นกรอบที่อธิบายแนวคิดและเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับอำนาจ Kanter กำหนดพลังงานเป็นความสามารถในการระดมทรัพยากรบุคคลเพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์กรและวัสดุ และโต้เถียงว่า สภาพแวดล้อมงานส่งเสริมศักยภาพให้แน่ใจว่า พนักงานสามารถเข้าถึงข้อมูล ทรัพยากร การสนับสนุน และโอกาสการเรียนรู้ และเติบโต ถึงโครงสร้างอำนาจในการทำงานสามารถถูกปรับปรุง โดยลักษณะงานที่เฉพาะเจาะจงและความสัมพันธ์ของงานที่ส่งเสริมการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ (Kanter, 1977, 1993) ทฤษฎีโครงสร้างอำนาจ (1993) ของ Kanter ระบุว่า โอกาสและอำนาจในองค์กรมีองค์ประกอบที่สำคัญของอำนาจ จำเป็นต้องมีอำนาจสำหรับพนักงานที่จะประสบความสำเร็จ และมีประสิทธิภาพภายในองค์กร Kanter (1993) กล่าวว่า พฤติกรรมการทำงานของพนักงานมีผลการทำงานเงื่อนไขและสถานการณ์ และไม่ใช่ จากลักษณะส่วนบุคคล ทฤษฎีนี้เป็นที่เหมาะสมสำหรับการศึกษานี้ เพราะเน้นเงื่อนไขการทำงานและเสริมสร้างศักยภาพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มะยมทฤษฎีโครงสร้างของการเสริมสร้างศักยภาพขององค์กร (1977, 1993) เป็นกรอบที่อธิบายแนวคิดและเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มขีดความสามารถ.
มะยมกำหนดอำนาจกับความสามารถในการระดมทรัพยากรวัสดุและทรัพยากรมนุษย์เพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์กรและถกเถียงกันอยู่ว่าการเสริมสร้างศักยภาพสภาพแวดล้อมการทำงานให้พนักงาน มีการเข้าถึงข้อมูลทรัพยากรสนับสนุนและโอกาสในการเรียนรู้และเติบโต การเข้าถึงการทำงานโครงสร้างการเพิ่มขีดความสามารถเพิ่มโดยลักษณะงานที่เฉพาะเจาะจงและความสัมพันธ์การทำงานที่ส่งเสริมการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ (Kanter 1977, 1993) มะยมของ (1993) ทฤษฎีโครงสร้างการเพิ่มขีดความสามารถกล่าวว่าโอกาสและอำนาจในองค์กรเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการเสริมสร้างพลังอำนาจ เพิ่มขีดความสามารถที่จำเป็นสำหรับพนักงานที่จะประสบความสำเร็จและมีประสิทธิภาพภายในองค์กร มะยม (1993) ตั้งข้อสังเกตว่าพฤติกรรมการทำงานของพนักงานเป็นผลมาจากสภาพการทำงานและสถานการณ์และไม่ได้มาจากลักษณะส่วนบุคคล ทฤษฎีนี้เป็นที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาครั้งนี้เพราะมันจะมุ่งเน้นไปที่สภาพการทำงานและเพิ่มขีดความสามารถ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ขอบของทฤษฎีโครงสร้างความเข้มแข็งขององค์การ ( 1977 , 1993 ) เป็นกรอบที่อธิบายแนวคิดและเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างพลังอำนาจขอบกำหนดพลังงานความสามารถในการเคลื่อนย้ายวัสดุและทรัพยากรมนุษย์ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์การ และการโต้แย้งว่า สภาพแวดล้อมในการทำงานให้พนักงานเข้าถึงข้อมูล ทรัพยากร การสนับสนุน และโอกาสที่จะเรียนรู้และเติบโต การเข้าถึงงานโครงสร้างการเสริมสร้างพลังอำนาจสามารถปรับปรุงตามลักษณะงานที่เฉพาะเจาะจงและงานความสัมพันธ์ที่ส่งเสริมการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ( แคนเตอร์ , 1977 , 1993 ) แคนเตอร์ ( 1993 ) ทฤษฎีการเสริมสร้างโครงสร้าง กล่าวว่า โอกาสและอำนาจในองค์กรเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการเสริมสร้างพลังอำนาจ การเสริมสร้างพลังอำนาจเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพนักงานที่ประสบความสำเร็จและประสิทธิภาพภายในองค์กร แคนเตอร์ ( 1993 ) ตั้งข้อสังเกตว่า พฤติกรรมการทำงานของพนักงาน คือ ผลของเงื่อนไขการทำงาน และ สถานการณ์ และไม่ใช่ จากลักษณะส่วนบุคคล ทฤษฎีนี้เป็นที่เหมาะสมสำหรับการศึกษานี้เพราะมันเน้นเงื่อนไขการทำงาน และเสริมสร้างพลังอำนาจ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: