The literature I reviewed showed th

The literature I reviewed showed there is no consensus on what homework does or does
not do. This discussion is not something new, but has been debated since the 1890s.

Depending on which study I read, time spent on homework may or may not be an indicator of effort and
achievement. Expectations by parents and teachers for students should be high, but should not be
unreachable. When students see the value in homework, they give a better effort and have an
improved attitude about doing homework. But it is not clear if that value is a grade or the
learning. In my action research I explored if de-emphasizing the grade from homework
assignments would benefit the learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วรรณกรรมที่ผมตรวจสอบพบว่า มีมติไม่มีการบ้านอะไรไม่ได้ หรือไม่ ทำไม่ สนทนานี้ไม่ใช่สิ่งใหม่ แต่มีการยังคงนับตั้งแต่ช่วงปี 1890 สื่อการ ศึกษาการอ่าน เวลาที่ใช้ในบ้านอาจ หรือไม่อาจเป็นตัวบ่งชี้ของความพยายาม และ ความสำเร็จ ความคาดหวังจากผู้ปกครองและครูสำหรับนักเรียนควรได้รับ แต่ไม่ควร ไม่สามารถเข้าถึง เมื่อนักศึกษาเห็นค่าในบ้าน พวกเขาให้ความพยายามที่ดี และมีการ ทัศนคติที่ดีเกี่ยวกับการทำการบ้าน แต่ไม่ชัดเจนว่าค่า เกรดเป็นหรือ เรียนรู้ ในการดำเนินการวิจัยของ ผมสำรวจถ้าชื่น emphasizing เกรดจากการบ้าน กำหนดจะได้รับประโยชน์การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วรรณกรรมที่ผมตรวจสอบแสดงให้เห็นว่ามีความสอดคล้องกับสิ่งที่ไม่ทำการบ้านหรือไม่มีเลยไม่
ได้ทำ การสนทนานี้ไม่ใช่สิ่งใหม่ แต่มีการถกเถียงกันมาตั้งแต่ยุค 1890. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับการศึกษาที่ฉันอ่านเวลาที่ใช้ในบ้านอาจจะหรืออาจไม่ได้เป็นตัวชี้วัดของความพยายามและความสำเร็จ ความคาดหวังจากพ่อแม่และครูสำหรับนักเรียนควรจะสูง แต่ไม่ควรจะเข้าไม่ถึง เมื่อนักเรียนเห็นคุณค่าในบ้านของพวกเขาให้ความพยายามที่ดีและมีทัศนคติที่ดีขึ้นเกี่ยวกับการทำบ้าน แต่มันก็ไม่ชัดเจนว่าค่าที่เป็นเกรดหรือการเรียนรู้ ในงานวิจัยการกระทำของฉันฉันสำรวจถ้ายกเลิกการเน้นคะแนนจากบ้านที่ได้รับมอบหมายจะได้รับประโยชน์ในการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

The literature I reviewed showed there is no consensus on what homework does or does
not do. This discussion is not something new, but has been debated since the 1890s.

Depending on which study I read, time spent on homework may or may not be an indicator of effort and
achievement. Expectations by parents and teachers for students should be high, but should not be
unreachable.เมื่อนักเรียนเห็นคุณค่าในการบ้านเขาให้ความพยายามที่ดีและมี
ปรับปรุงทัศนคติเกี่ยวกับเรื่องทำการบ้าน แต่มันไม่ชัด ถ้าค่าเป็นเกรดหรือ
การเรียนรู้ ในงานวิจัยของฉันฉันสำรวจถ้า de เน้นคะแนนจากการบ้าน
งานให้เกิดประโยชน์ในการเรียน