During the 1st grade, the school ch

During the 1st grade, the school children begin to form themselves empirical, concrete concepts of “root”, “stem” and “leaf”, within the integrated activities with the theme “Plants. Parts of a plant and their role”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในช่วงเกรด 1 เด็กนักเรียนเริ่มฟอร์มตัวเองประจักษ์ คอนกรีตแนวคิด ของ "ราก" "เกิด" "ใบไม้" ในกิจกรรมรวมกับรูป "พืช ส่วนต่าง ๆ ของพืชและบทบาทของตน"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในระหว่างวันที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่เด็กนักเรียนจะเริ่มก่อตัวเองเชิงประจักษ์แนวคิดที่เป็นรูปธรรมของ "ราก", "ต้นกำเนิด" และ "ใบ" ภายในกิจกรรมแบบบูรณาการที่มีรูปแบบ "พืช ส่วนของพืชและบทบาทของพวกเขา "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในชั้น ป. 1 โรงเรียน เด็กเริ่มที่จะฟอร์มตัวเองเชิงประจักษ์ , คอนกรีตแนวคิดของ " ราก " , " ต้น " และ " ใบ " ภายในบูรณาการกิจกรรมกับธีม " พืช ส่วนของพืช และบทบาทของพวกเขา "