In this project-simulation, the stu

In this project-simulation, the students participated as active agents in the process of knowledge acquisition by learning to command the different tools and the available resources. Thus, they were actively involved in playing their roles. An anonymous evaluation instrument was used at the end of the course, in order to obtain an objective feedback from the participating students

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในโครงการการจำลองนี้ นักเรียนร่วมเป็นตัวแทนที่ใช้งานอยู่ในกระบวนการซื้อความรู้ โดยเรียนรู้ถึงคำสั่งเครื่องมือต่าง ๆ และทรัพยากรที่มี ดังนั้น พวกเขาเกี่ยวข้องอย่างแข็งขันในการเล่นบทบาทของการ เครื่องมือการประเมินที่ไม่ใช้ในตอนท้ายของหลักสูตร เพื่อรับคำติชมประสงค์จากนักเรียนที่เข้าร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในโครงการจำลองนี้นักเรียนที่เข้าร่วมงานเป็นตัวแทนในกระบวนการของการซื้อความรู้โดยการเรียนรู้ที่จะสั่งเครื่องมือที่แตกต่างกันและทรัพยากรที่มีอยู่ ดังนั้นพวกเขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการเล่นบทบาทของพวกเขา การประเมินผลเป็นเครื่องมือที่ไม่ระบุชื่อถูกนำมาใช้ในตอนท้ายของการเรียนการสอนในการสั่งซื้อที่จะได้รับการตอบรับจากนักเรียนวัตถุประสงค์ที่เข้าร่วมโครงการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในโครงการนี้ ซึ่งนักเรียนที่เข้าร่วมงานตัวแทนในกระบวนการของการแสวงหาความรู้ โดยการเรียนรู้ที่จะสั่งเครื่องมือที่แตกต่างกันและทรัพยากรที่มีอยู่ ดังนั้น พวกเขามีส่วนร่วมในการเล่นบทบาทของตน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผู้จบหลักสูตร เพื่อที่จะได้รับการตอบรับจากนักเรียน วัตถุประสงค์