In a delightfully didactic satirica

In a delightfully didactic satirical essay, Harris(1972) examined the latent self-interest of the gift. Ideally, the giving of a gift does not establish obligations for exchange However, Western donors violate the"basic etiquette" of reciprocal exchange by calling attention to their generosity. Pressure to reciprocate is greater than in other forms of reciprocal exchange. To aviod feeling inferior and to safeguard reputation, the recipient must reciprocate. Failure to reciprocate appropriately can result in an asymmetrical relationship.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในเรียงสร้างความครื้นเครงพลวัต Harris(1972) ตรวจสอบประโยชน์ส่วนตนของเราแฝงของขวัญ การให้ของขวัญไม่สร้างภาระผูกพันสำหรับการแลกเปลี่ยนอย่างไรก็ตาม ผู้บริจาคตะวันตกละเมิด "มารยาทพื้นฐาน" ของการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน โดยการเรียกความสนใจรูปสุนัข มีแรงดันสลับมากกว่าในรูปแบบอื่น ๆ ของการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน รองรู้สึก aviod และ เพื่อปกป้องชื่อเสียง ต้องแทนผู้รับ สนองอย่างเหมาะสมสามารถส่งผลให้เกิดความสัมพันธ์ที่ไม่สมดุล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการเขียนเรียงความเหน็บแนมสอนครื้นเครงแฮร์ริส (1972) การตรวจสอบผลประโยชน์ของตนเองแฝงของที่ระลึก จะเป็นการดีที่การให้ของขวัญไม่สร้างภาระผูกพันสำหรับการแลกเปลี่ยนอย่างไรก็ตามผู้บริจาคตะวันตกละเมิด "มารยาทพื้นฐาน" ของการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกันโดยการเรียกความสนใจไปที่ความเอื้ออาทรของพวกเขา ความกดดันที่จะตอบสนองที่มีขนาดใหญ่กว่าในรูปแบบอื่น ๆ ของการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน เพื่อ aviod รู้สึกด้อยและเพื่อปกป้องชื่อเสียงของผู้รับจะต้องตอบสนอง ล้มเหลวในการตอบสนองอย่างเหมาะสมจะส่งผลให้ความสัมพันธ์ที่ไม่สมดุล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการสอนเรียงความ ดี๊ด๊า เสียดสี แฮร์ริส ( 1972 ) ตรวจสอบผลประโยชน์แฝงของของขวัญ ใจกลาง การให้ของขวัญ ไม่สร้างภาระให้ตราแต่ผู้บริจาคตะวันตกละเมิด " มารยาท " พื้นฐานของการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน โดยเรียกความสนใจให้ความเอื้ออาทรของพวกเขา ความดันเพื่อตอบสนองมากกว่าในรูปแบบอื่น ๆของการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน ต้องอย่ารู้สึกด้อยกว่า และเพื่อรักษาชื่อเสียง ผู้รับจะต้องตอบสนอง . ความล้มเหลวที่จะตอบสนองอย่างเหมาะสมสามารถส่งผลในความสัมพันธ์แบบอสมมาตร