Like other writers, authors of chil

Like other writers, authors of children’s books are inescapably influenced by their views and assumptions when selecting what goes into the work (and what does not), when developing plot and character, determining the nature of conflicts and their resolutions, casting and depicting heroes and villains, evoking readers’ emotional responses, eliciting readers’ judgments, finding ways to illustrate their themes, and pointing morals. The books thus express their authors’ personal ideologies (whether consciously or unconsciously, openly or indirectly). To publish books which express one’s ideology is in essence to promulgate one’s values. To promulgate one’s values by sending a potentially influential book into public arenas already bristling with divergent, competing, and sometimes violently opposed ideologies is a political act. Seen in this light, the author’s views are the author’s politics; and the books expressing these views, when made accessible to the public, become purveyors of these politics, and potentially persuasive.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่นนักเขียนอื่น ๆ ผู้เขียนของหนังสือเด็ก inescapably อิทธิพลของมุมมองและสมมติฐานเมื่อเลือกอะไรไปในการทำงาน (และอะไรไม่ได้), เมื่อมีการพัฒนาแผนและอักขระ การกำหนดลักษณะของความขัดแย้งและแก้ปัญหาของพวกเขา หล่อ และแสดงให้เห็นถึงวีรบุรุษและคนร้าย การตอบสนองทางอารมณ์ของผู้อ่าน evoking eliciting คำพิพากษาของผู้อ่าน หาวิธีที่จะแสดงรูปแบบของพวกเขา และชี้ธรรม หนังสือแสดงเพื่อเผยแพร่อุดมการณ์ส่วนตัวของผู้เขียนของพวกเขาดังนั้น (ว่าสติ หรือรับ อย่างเปิดเผย หรือโดยทางอ้อม) การเผยแพร่หนังสือ ที่แสดงอุดมการณ์ของการนั้งใน คะแนนของค่า ให้คะแนนค่าของ โดยการส่งหนังสือที่มีอิทธิพลอาจเป็นสถานที่สาธารณะ แล้วพราวขันติธรรม แข่งขัน และบางครั้งโหงข้ามเพื่อเผยแพร่อุดมการณ์เป็นการกระทำทางการเมือง เห็นแสงนี้ มุมมองของผู้เขียนเป็นผู้การเมือง หนังสือที่แสดงมุมมองเหล่านี้ เมื่อทำการเข้าถึงประชาชน เป็นผู้สนับสนุนจิฮัด เมืองเหล่านี้ และ persuasive อาจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นเดียวกับนักเขียนคนอื่นผู้เขียนหนังสือสำหรับเด็กที่ได้รับอิทธิพลอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้โดยมุมมองและสมมติฐานของพวกเขาเมื่อมีการเลือกสิ่งที่ไปในการทำงาน (และสิ่งที่ไม่) เมื่อมีการพัฒนาพล็อตและตัวอักษร, การกำหนดลักษณะของความขัดแย้งและความละเอียดของพวกเขาหล่อและภาพวาดวีรบุรุษและ คนร้ายรู้สึก 'ตอบสนองทางอารมณ์ทึ่งของผู้อ่านผู้อ่านคำตัดสินหาวิธีที่จะแสดงให้เห็นถึงรูปแบบของพวกเขาและชี้ศีลธรรม หนังสือจึงแสดงผู้เขียน 'อุดมการณ์ส่วนบุคคล (ไม่ว่าจะรู้ตัวหรือไม่รู้ตัวอย่างเปิดเผยหรือโดยอ้อม) ในการเผยแพร่หนังสือที่แสดงอุดมการณ์ที่อยู่ในสาระสำคัญเพื่อเผยแพร่คุณค่าของคน ๆ หนึ่ง เพื่อเผยแพร่คุณค่าของคนโดยการส่งหนังสือที่มีอิทธิพลอาจเป็นสาธารณะโดยสิ้นเชิงแล้ว bristling กับที่แตกต่างกัน, การแข่งขัน, และบางครั้งเจตนารมณ์ต่อต้านอย่างรุนแรงคือการกระทำทางการเมือง เห็นในแสงนี้มุมมองของผู้เขียนที่มีการเมืองของผู้เขียน; และหนังสือแสดงความคิดเห็นเหล่านี้เมื่อทำเข้าถึงประชาชนกลายเป็นผู้จัดส่งของการเมืองเหล่านี้และโน้มน้าวใจที่อาจเกิดขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหมือนนักเขียนคนอื่น ๆ ผู้เขียนหนังสือของเด็กๆ อันได้รับอิทธิพลจากมุมมองและสมมติฐานของพวกเขา เมื่อเลือกสิ่งที่จะเข้าสู่การทำงาน ( และสิ่งที่ไม่ได้ ) เมื่อมีการพัฒนาพล็อต และตัวละคร กำหนดลักษณะของความขัดแย้งและความละเอียดของพวกเขา หล่อและภาพวาดฮีโร่และตัวร้าย , evoking อารมณ์ตอบสนอง eliciting ผู้อ่าน , ผู้อ่านคำตัดสินหาวิธีที่จะแสดงรูปแบบของพวกเขา และ ชี้ ศีลธรรม หนังสือของผู้เขียนของพวกเขาจึงแสดงอุดมการณ์ส่วนตัว ( ไม่ว่าจะตั้งใจหรือไม่ตั้งใจ อย่างเปิดเผยหรือโดยอ้อม ) เผยแพร่หนังสือที่แสดงอุดมการณ์เป็นสาระสําคัญที่จะประกาศใช้ในหนึ่งค่า ประกาศใช้ค่าหนึ่ง โดยส่งหนังสือที่มีอิทธิพลที่อาจเป็นสาธารณะโดยสิ้นเชิงแล้วอัศจรรย์กับทักษะแข่งขัน , และบางครั้งอุดมการณ์ต่อต้านอย่างรุนแรง เป็นการกระทำทางการเมือง เห็นในแสงนี้ มุมมองของผู้เขียนเป็นผู้เขียนหนังสือการเมือง และแสดงมุมมองเหล่านี้ เมื่อทำสามารถเข้าถึงสาธารณะ เป็นผู้จัดส่งของการเมืองเหล่านี้ และอาจเป็นกับดัก