The next approach to theories of te

The next approach to theories of teaching Zahorik terms “theory-philosophy conceptions.”
“Their truth is not based on a posteriori conditions or on what works. Rather, their truth is
based on what ought to work or what is morally right” (Zahorik, 1986, p. 22). Teaching

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทฤษฎีการสอน Zahorik เงื่อนไข "ปรัชญาทฤษฎี conceptions การ" วิธีการถัดไป"ความจริงของพวกเขาจะไม่ขึ้น posteriori เป็นเงื่อนไข หรือสิ่งที่ทำงาน ค่อนข้าง เป็นความจริงของพวกเขาตามเกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำหรืออะไรถูกคุณธรรม " (Zahorik, 1986, p. 22) เรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการติดกับทฤษฎีการเรียนการสอนแง่ Zahorik "แนวความคิดทฤษฎีปรัชญา."
"ความจริงของพวกเขาไม่ได้ขึ้นอยู่กับสภาพ posteriori หรือบนสิ่งที่ทำงาน แต่ความจริงของพวกเขาจะขึ้นอยู่กับสิ่งที่ควรจะทำงานหรือสิ่งที่ถูกต้องทางศีลธรรม "(Zahorik, 1986, น. 22)
การเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการถัดไปเพื่อทฤษฎีการสอน zahorik เงื่อนไข " แนวความคิดปรัชญาทฤษฎี " " ความจริงไม่ได้มีพื้นฐานจากผลไปสู่เหตุเงื่อนไข หรืองานอะไร แต่ความจริงคือ ตามสิ่งที่ควรจะทำงานหรืออะไรคือศีลธรรมขวา " ( zahorik 1986 , หน้า 22 ) การสอน