The case study indicated that music

The case study indicated that music enhances one’s skills in academic achievement, self esteem, national pride, identifying with one’s culture and general self confidence. Music is a means of communication. It crosses all barriers – language, culture, belief systems, age, gender and nationality. It is an innate part of a person’s being. Depending on taste, it soothes and relaxes, inspires and motivates. Used carefully in the learning situation, it can turn the beat of the learning process around.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กรณีศึกษาระบุว่า เพลงช่วยเพิ่มทักษะของหนึ่งในความสำเร็จทางวิชาการ ตนเอง เคารพ ความภาคภูมิใจแห่งชาติ ระบุ ด้วยวัฒนธรรมและความเชื่อมั่นตนเองทั่วไปของ เพลงเป็นวิธีการสื่อสาร มันข้ามอุปสรรคทั้งหมด – ภาษา วัฒนธรรม ความเชื่อระบบ อายุ เพศ และสัญชาติ มันเป็นส่วนข้อสอบของผู้ถูก รสชาติ มันบรรเทาอาการ และคลาย แรงบันดาลใจ และแรงบันดาลใจ ใช้อย่างระมัดระวังในสถานการณ์การเรียนรู้ มันสามารถเปิดเต้นของกระบวนการเรียนรู้รอบ ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กรณีศึกษาชี้ให้เห็นว่าดนตรีช่วยเพิ่มทักษะหนึ่งในผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความนับถือตนเองภาคภูมิใจของชาติระบุกับวัฒนธรรมของคนและความมั่นใจในตนเองทั่วไป ดนตรีเป็นวิธีการสื่อสาร มันข้ามอุปสรรคทั้งหมด - ภาษาวัฒนธรรมระบบความเชื่ออายุเพศและสัญชาติ มันเป็นส่วนหนึ่งโดยธรรมชาติของความเป็นอยู่ของคน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับรสชาติมันบรรเทาและผ่อนคลายแรงบันดาลใจและแรงจูงใจ ใช้อย่างระมัดระวังในสถานการณ์การเรียนรู้นั้นสามารถเปิดจังหวะของกระบวนการเรียนรู้ที่อยู่รอบ ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กรณีศึกษาพบว่า ดนตรีช่วยเพิ่มทักษะของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในความภาคภูมิใจของชาติตนเอง ระบุ กับหนึ่งของวัฒนธรรมและความมั่นใจในตนเอง ทั่วไป ดนตรีเป็นวิธีการของการสื่อสาร มันข้ามอุปสรรคทั้งหมดและภาษา วัฒนธรรม ความเชื่อ ระบบ , อายุ , เพศและสัญชาติ มันเป็นส่วนหนึ่งโดยธรรมชาติของคนเราได้ ขึ้นอยู่กับรสนิยม มันบรรเทาและผ่อนคลาย ,แรงบันดาลใจและแรงจูงใจ . ใช้อย่างระมัดระวังในสถานการณ์การเรียนรู้ มันสามารถเปลี่ยนจังหวะของการเรียนรู้รอบๆ

.