Brown (1994) labels speaking as the

Brown (1994) labels speaking as the most challenging skill for students because of the set
of features that characterize oral discourse:
- Contractions, vowel reductions and elision;
- The use of slang and idioms:
- Stress, rhythm and intonation;
- The need to interact with at least one other speaker.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ป้ายชื่อ (1994) สีน้ำตาลพูดเป็นทักษะท้าทายที่สุดสำหรับนักเรียนเนื่องจากชุดคุณลักษณะที่ปากวาทกรรม:-หด สระลด และ elision-การใช้สำนวนและสแลง:-ความเครียด จังหวะและโทนเสียง-ต้องสามารถโต้ตอบกับลำโพงอื่น ๆ น้อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บราวน์ (1994)
ป้ายพูดเป็นทักษะที่ท้าทายมากที่สุดสำหรับนักเรียนเพราะชุดของคุณสมบัติที่เป็นลักษณะวาทกรรมในช่องปาก:
- การหดตัวลดลงสระและตัดออก;
- การใช้คำสแลงและสำนวน:
- ความเครียดจังหวะและน้ำเสียง;
- ต้อง ในการโต้ตอบกับลำโพงอื่น ๆ อย่างน้อยหนึ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สีน้ำตาล ( 1994 ) ป้ายพูดอย่างที่สุดท้าทายทักษะสำหรับนักเรียนเพราะชุดของคุณลักษณะที่แสดงลักษณะในช่องปาก
:
- การหดตัว การลดลงของเสียงสระและการตัดออก ;
- การใช้คำสแลงและสำนวน :
- ความเครียด จังหวะและทำนองเสียง ;
- ต้องมีอย่างน้อยหนึ่งอื่น ๆลำโพง