Table 4 (continued)Characteristic a

Table 4 (continued)
Characteristic and Student Status
n
Extremely
Satisfied
Satisfied
Somewhat
Satisfied
Unsatisfied
Extremely
Unsatisfied
Your interaction with faculty in the
Career and Human Resources Education
Department
All graduate students 57 28(49.1) 21(36.8) 8(14) 0 0
Non-traditional students 34 18(52.9) 11(32.4) 5(14.7) 0 0
Traditional students 23 10(43.5) 10(43.5) 3(13.0) 0 0
Networking opportunities among faculty
and students
All graduate students 57 19(33.3) 23(40.4) 13(22.8) 1(1.8) 1(1.8)
Non-traditional students 34 10(29.4) 15(44.1) 8(23.5) 0 1(2.9)
Traditional students 23 9(39.1) 8(34.8) 5(21.7) 1(4.3) 0
Communications within Career and
Human Resources Education
Department and with students
All graduate students 57 20(35.1) 27(47.4) 5(8.8) 3(5.3) 2(3.5)
Non-traditional students 34 10(29.4) 15(44.1) 4(11.8) 3(8.8) 2(5.9)
Traditional students 23 10(43.5) 12(52.2) 1(4.3) 0 0
Career and Human Resources Ed costs
All graduate students 56 11(19.6) 23(41.1) 16(28.6) 4(7.1) 2(3.6)
Non-traditional students 34 7(20.6) 10(29.4) 14(41.2) 1(2.9) 2(5.9)
Traditional students 22 4(18.2) 13(59.1) 2(9.1) 3(13.6) 0
Distribution of courses delivered by
distance
All graduate students 54 12(22.2) 22(40.7) 14(25.9) 5(9.3) 1(1.9)
Non-traditional students 34 8(24.2) 13(39.4) 8(24.2) 4(12.1) 0
Traditional students 21 4(19.0) 9(42.9) 6(28.6) 1(4.8) 1(4.8)
Note. n = responses (percentage)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางที่ 4 (ต่อ)ลักษณะและสถานะนักเรียนnมากความพึงพอใจความพึงพอใจค่อนข้างความพึงพอใจไม่พอใจมากไม่พอใจการโต้ตอบกับอาจารย์ในการอาชีพและการศึกษาทรัพยากรมนุษย์กรมทั้งหมดจบศึกษานักเรียน 57 28(49.1) 21(36.8) 8(14) 0 0ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 18(52.9) 11(32.4) 5(14.7) 0 0นักศึกษาแบบดั้งเดิม 23 10(43.5) 10(43.5) 3(13.0) 0 0โอกาสที่ระบบเครือข่ายในหมู่คณะและนักเรียนทั้งหมดจบศึกษานักเรียน 57 19(33.3) 23(40.4) 13(22.8) 1(1.8) 1(1.8)ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 10(29.4) 15(44.1) 8(23.5) 0 1(2.9)นักศึกษาแบบดั้งเดิม 23 9(39.1) 8(34.8) 5(21.7) 1(4.3) 0สื่อสารในอาชีพ และการศึกษาทรัพยากรมนุษย์ภาควิชาและนักเรียนทั้งหมดจบศึกษานักเรียน 57 20(35.1) 27(47.4) 5(8.8) 3(5.3) 2(3.5)ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 10(29.4) 15(44.1) 4(11.8) 3(8.8) 2(5.9)นักศึกษาแบบดั้งเดิม 23 10(43.5) 12(52.2) 1(4.3) 0 0ต้นทุนอาชีพและทรัพยากรมนุษย์ Edทั้งหมดจบศึกษานักเรียน 56 11(19.6) 23(41.1) 16(28.6) 4(7.1) 2(3.6)ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 7(20.6) 10(29.4) 14(41.2) 1(2.9) 2(5.9)นักศึกษาแบบดั้งเดิม 22 4(18.2) 13(59.1) 2(9.1) 3(13.6) 0การแจกจ่ายของหลักสูตรโดยระยะทางทั้งหมดจบศึกษานักเรียน 54 12(22.2) 22(40.7) 14(25.9) 5(9.3) 1(1.9)ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 8(24.2) 13(39.4) 8(24.2) 4(12.1) 0นักศึกษาแบบดั้งเดิม 21 4(19.0) 9(42.9) 6(28.6) 1(4.8) 1(4.8)นวนิยาย n =การตอบสนอง (เปอร์เซ็นต์)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 4 (ต่อ)
ลักษณะและนักศึกษาสถานะ
n
เหลือแสน
พอใจ
พอใจ
ค่อนข้าง
พอใจ
ไม่พอใจ
มากที่
ยังไม่รับหนังสือ
โต้ตอบของคุณกับคณะใน
การงานอาชีพและทรัพยากรมนุษย์การศึกษา
กรม
นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทั้งหมด 57 ที่ 28 (49.1) 21 (36.8) 8 (14) 0 0
Non- นักเรียนแบบดั้งเดิม 34 18 (52.9) 11 (32.4) 5 (14.7) 0 0
นักเรียนแบบดั้งเดิม 23 10 (43.5) 10 (43.5) 3 (13.0) 0 0
โอกาสเครือข่ายในหมู่คณาจารย์
และนักเรียน
นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทั้งหมด 57 19 (33.3) 23 ( 40.4) 13 (22.8) 1 (1.8) 1 (1.8)
นักเรียนที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม 34 10 (29.4) 15 (44.1) 8 (23.5) 0 1 (2.9)
นักเรียนแบบดั้งเดิม 23 9 (39.1) 8 (34.8) 5 (21.7 ) 1 (4.3) 0
สื่อสารภายในงานอาชีพและ
การศึกษาทรัพยากรบุคคล
กรมและกับนักเรียน
นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทั้งหมด 57 20 (35.1) 27 (47.4) 5 (8.8) 3 (5.3) 2 (3.5)
นักเรียนที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม 34 10 (29.4) 15 (44.1) 4 (11.8) 3 (8.8) 2 (5.9)
นักเรียนแบบดั้งเดิม 23 10 (43.5) 12 (52.2) 1 (4.3) 0 0
การงานอาชีพและทรัพยากรมนุษย์เอ็ดค่าใช้จ่าย
นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทั้งหมด 56 11 (19.6) 23 (41.1 ) 16 (28.6) 4 (7.1) 2 (3.6)
นักเรียนที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม 34 7 (20.6) 10 (29.4) 14 (41.2) 1 (2.9) 2 (5.9)
นักเรียนแบบดั้งเดิม 22 4 (18.2) 13 (59.1) 2 (9.1) 3 (13.6) 0
การแพร่กระจายของหลักสูตรการจัดส่งโดย
ระยะทาง
นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทั้งหมด 54 12 (22.2) 22 (40.7) 14 (25.9) 5 (9.3) 1 (1.9)
นักเรียนที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม 34 8 (24.2) 13 (39.4 ) 8 (24.2) 4 (12.1) 0
นักเรียนแบบดั้งเดิม 21 4 (19.0) 9 (42.9) 6 (28.6) 1 (4.8) 1 (4.8)
หมายเหตุ n = การตอบสนอง (ร้อยละ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางที่ 4 ( ต่อ )คุณลักษณะของนักศึกษาสถานะnอย่างมากพอใจพอใจค่อนข้างพอใจไม่พอใจอย่างมากไม่พอใจปฏิสัมพันธ์ของคุณกับคณะในอาชีพและการศึกษาทรัพยากรมนุษย์แผนกจบการศึกษานักเรียน 57 28 ( 49.1 ) 21 ( 2.4 ) 8 ( 14 ) 0 0ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 18 ( 52.9 ) 11 ( 32.4 ) 5 ( 14.7 ) 0 0แบบดั้งเดิมนักเรียน 23 10 ( 82% ) 10 ( 82% ) 3 ( 3.2 ) 0 0การสร้างเครือข่ายในหมู่คณะและนักศึกษาจบการศึกษานักเรียน 57 19 ( 3 ) 23 ( ความ ) 13 ( 22.8 ) 1 ( 2 ) 1 ( 1.8 )ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 10 ( ใน ) 15 ( 44.1 ) 8 ( 23.5 ) 0 1 ( 2.9 )แบบดั้งเดิมนักเรียน 23 9 ( 39.1 ) 8 ( 34.8 ) 5 ( 21.7 ) 1 ( 4.3 ) 0การสื่อสารภายใน และอาชีพการศึกษาทรัพยากรมนุษย์ภาควิชาและนักศึกษาจบการศึกษานักเรียน 57 20 ( 7 ) 27 ( 47.4% ) 5 ( 8.8 ) 3 ( 5.3 ) 2 ( 3.5 )ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 10 ( ใน ) 15 ( 44.1 ) 4 ( 11.8 ) 3 ( 8.8 ) 2 ( สอง )แบบดั้งเดิมนักเรียน 23 10 ( 82% ) 12 ( 52.2 ) 1 ( 4.3 ) 0 0อาชีพและทรัพยากรมนุษย์เอ็ดต้นทุนจบการศึกษานักเรียน 56 11 ( 19.6 ) 23 ( 41.1 ) 16 ( 28.6 ) 4 ( 7.1 ) 2 ( 3.6 )ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 7 ( 11.8% ) 10 ( ใน ) ( 1 / 14 ) ( 2.9 ) 2 ( สอง )แบบดั้งเดิมนักเรียน 22 4 ( 18.2 ) 13 ( เข้า ) 2 ( 9.1 ) 3 ( 1 ) 0การกระจายของหลักสูตร จัดส่งโดยระยะทางทั้งหมดนักศึกษา 54 12 ( 22.2 ) 22 ( 40.7 ) 14 ( p < 0.05 ) 5 ( 9.3 ) ( 1.9 )ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนักเรียน 34 8 ( 7.9% ) 13 ( 39.4 ) 8 ( 7.9% ) 4 ( 12.1 ) 0แบบดั้งเดิมนักเรียน 21 4 ( 19.0 ) 9 ( ผู้นำ ) 6 ( 28.6 ) 1 ( 4 ) 1 ( 4 )หมายเหตุ N = การตอบสนอง ( ค่า )