Humans have been using stone for building purpose for thousands of yea การแปล - Humans have been using stone for building purpose for thousands of yea ไทย วิธีการพูด

Humans have been using stone for bu

Humans have been using stone for building purpose for thousands of years. All over the world, we continue to use many types of stone for the construction of road, bridges, build-ings, and monument. In almost any city or town, you can find a wide variety of building stone. Students study and learn to identify different rocks and minerals as part of Earth science in elementary and middle school, but they usually see only small sample and text-book picture in the classroom. An urban geology field trip can allow students to see and touch much more impressive example of these rocks and minerals while also having an opportunity to discuss other place-based topics related to construction, city planning, and environmental and eco-justice issues. Additionally, a field trip looking at rocks and minerals in building can easily be added as part of another field trip to a particular location in a city or town. An extra stop or two can be made to examine rocks, minerals, and building materials. Downtown areas with large and historic building provide the best opportunities for observing a range of rock and minerals types in compact areas. Cemeteries also provide access to range of rocks types as well as a context foe local history study.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มนุษย์ได้ใช้หินสำหรับการสร้างวัตถุประสงค์พัน ๆ ปี ทั่วโลก เรายังคงใช้หลายชนิดของหินสำหรับการก่อสร้างถนน สะพาน สร้าง ings และอนุสาวรีย์ ในเกือบทุกเมืองหรือเมือง คุณสามารถค้นหาความหลากหลายของอาคารหิน นักเรียนศึกษา และเรียนรู้ระบุต่าง ๆ หินและแร่เป็นส่วนหนึ่งของโลกวิทยาศาสตร์ในระดับประถม และมัธยม แต่พวกเขามักจะดูตัวอย่างเล็ก ๆ เท่านั้นและหนังสือข้อความรูปภาพในห้องเรียน ทัศนศึกษาธรณีวิทยาเมืองสามารถช่วยให้นักเรียนดู และสัมผัสอย่างน่าประทับใจมากของหินและแร่ธาตุเหล่านี้ในขณะที่ยัง มีโอกาสที่จะกล่าวถึงสถานที่ที่ใช้หัวข้ออื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการก่อสร้าง เมืองวางแผน และสิ่งแวดล้อม และปัญหาสิ่งแวดล้อมความยุติธรรม นอกจากนี้ ทัศนศึกษาหินและแร่ในอาคารสามารถเดินเพิ่มเป็นส่วนหนึ่งของรถอื่นไปยังตำแหน่งเฉพาะในเมืองหรือเมือง หยุดการเสริมหรือสองสามารถทำการตรวจสอบหิน แร่ธาตุ และวัสดุก่อสร้าง พื้นที่ตัวเมือง มีขนาดใหญ่ และประวัติศาสตร์ให้โอกาสดีที่สุดสำหรับสังเกตช่วงของชนิดของหินและแร่ธาตุในพื้นที่ขนาดกะทัดรัด นอกจากนี้ cemeteries ยังให้ถึงช่วงของชนิดหินเช่นเดียวกับการศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นศัตรูบริบท
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มนุษย์ได้ใช้หินสำหรับการสร้างวัตถุประสงค์เป็นพัน ๆ ปี ทั่วทุกมุมโลกเรายังคงใช้หลายประเภทของหินสำหรับการก่อสร้างถนน, สะพาน, สร้าง Ings และอนุสาวรีย์ ในเกือบทุกเมืองหรือเมืองใด ๆ ที่คุณสามารถหาที่หลากหลายของอาคารหิน นักเรียนศึกษาและเรียนรู้ที่จะระบุหินที่แตกต่างกันและแร่ธาตุที่เป็นส่วนหนึ่งของโลกวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนประถมและมัธยม แต่พวกเขามักจะเห็นตัวอย่างและข้อความหนังสือภาพที่มีขนาดเล็กเพียงในห้องเรียน ทัศนศึกษาธรณีวิทยาในเมืองสามารถช่วยให้นักเรียนได้เห็นและสัมผัสตัวอย่างมากที่น่าประทับใจมากขึ้นของหินและแร่ธาตุเหล่านี้ขณะที่ยังมีโอกาสที่จะหารือเรื่องสถานที่ที่ใช้อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการก่อสร้างการวางผังเมืองและสิ่งแวดล้อมและปัญหาสิ่งแวดล้อมความยุติธรรม นอกจากนี้การทัศนศึกษาดูที่หินและแร่ธาตุในอาคารได้อย่างง่ายดายสามารถเพิ่มเป็นส่วนหนึ่งของการเดินทางอีกสนามไปยังสถานที่โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเมืองหรือเมือง หยุดพิเศษหรือสองสามารถทำเพื่อตรวจสอบหินแร่และวัสดุก่อสร้าง พื้นที่ในเมืองที่มีอาคารขนาดใหญ่และประวัติศาสตร์ให้โอกาสที่ดีที่สุดสำหรับการสังเกตช่วงของหินและแร่ธาตุชนิดในพื้นที่ที่มีขนาดกะทัดรัด สุสานนอกจากนี้ยังให้การเข้าถึงความหลากหลายของชนิดหินเช่นเดียวกับบริบทศัตรูการศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
มนุษย์ได้ใช้หินเพื่อสร้างมานานหลายปี ทั่วโลก เราจะยังคงใช้หลายประเภทของหินเพื่อการก่อสร้างถนน , สะพาน , สร้าง ings และอนุสาวรีย์ ในเกือบทุกเมืองหรือเมืองที่คุณสามารถหาที่หลากหลายของอาคารหิน นักเรียนได้ศึกษาและเรียนรู้ที่จะระบุหินและแร่ธาตุต่าง ๆที่เป็นส่วนหนึ่งของโลกวิทยาศาสตร์ในระดับประถมและมัธยมต้นแต่พวกเขามักจะเห็นเพียงภาพตัวอย่างขนาดเล็กและหนังสือในห้องเรียน การทัศนศึกษาธรณีวิทยาเมืองสามารถให้นักเรียนเห็น และสัมผัสประทับใจมากอีกตัวอย่างของหินเหล่านี้ และแร่ธาตุในขณะที่ยังมีโอกาสที่จะหารือเกี่ยวกับสถานที่อื่น ๆตามหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการก่อสร้าง การวางแผนเมืองและสิ่งแวดล้อมและประเด็นความยุติธรรมเชิงนิเวศ นอกจากนี้การเดินทางดูหินและแร่ในการสร้างได้อย่างง่ายดายสามารถเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของเขตข้อมูลอื่นเดินทางไปสถานที่ใดในเมืองหรือเมือง การหยุดพิเศษหรือสองสามารถทำเพื่อตรวจสอบหิน แร่ และวัสดุอาคาร เมืองพื้นที่ที่มีขนาดใหญ่ และสร้างประวัติศาสตร์ให้โอกาสที่ดีที่สุดเพื่อดูช่วงของหินและชนิดของแร่ในพื้นที่ขนาดกะทัดรัดสุสานยังให้การเข้าถึงช่วงของหินประเภทรวมทั้งศัตรูบริบทประวัติศาสตร์ท้องถิ่นศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: