Okay, yes, by having everyone dress the same it may reduce some bullyi การแปล - Okay, yes, by having everyone dress the same it may reduce some bullyi ไทย วิธีการพูด

Okay, yes, by having everyone dress

Okay, yes, by having everyone dress the same it may reduce some bullying. But, guess what? It would be such a small difference it wouldn't really matter. The most common reason people get bullied is their body size or how they act. Uniforms wouldn't help that at all. Also, uniforms DO take away children's privelege to express themselves and be who they want to be through their clothing. If you don't allow them to be who they are, how will they ever learn to just stand out and show their true colors? Bullying is intolerable, yes, but when kids are bullied sometimes they learn to ignore it and be wo they are. Some people take the bad with the good and learn to stand up to bullying. When people are bullied, they often learn things from it when they're older. They learn to, ignore it, stand up for yourself, etc. School uniforms just take away children's voices even a little bit more than they already are (as stated by Ducttpaeoverthescars).
Some parents feel that the safety of students is compromised by uniforms. In the events of natural disasters or emergencies, such as earthquakes, tornadoes, fires or terrorist attacks, it would be really hard for parents to identify their child from the midst of a milieu of similarly clothed children. Contrary to popular belief, even with uniforms on, certain children will get picked on by others. Cliques will still be formed and students will find ways (such as weight, complexion, financial status) to pass judgment upon their peers. School uniforms are very often unflattering, and it can damage a child's self-image. Also, school uniforms are just a Band-Aid on the school violance. And kids that are forced to wear uniforms will just be bullied by kids in other schools for having to wear uniforms.
You said that $30-40 isn't that much. But for some families that is just way too much money. And we are entitled to a free education. They can still have dress codes because those do good, but telling students exactly what to wear is just too far.
Here is one of those studies I was talking about:
University of Missouri assistant professor, David Brunsma reached a different conclusion. In his 2004 book, The School Uniform Movement and What It Tells Us About American Education: A Symbolic Crusade, Brunsma reviewed past studies on the effect of uniforms on academic performance. He also conducted his own analysis of two enormous databases, the 1988 National Educational Longitudinal Study and the 1998 Early Childhood Longitudinal Study. Brunsma concluded that there is no positive correlation between uniforms and school safety or academic achievement.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
โอเคใช่โดยมีทุกคนแต่งกายด้วยชุดเดียวกันก็อาจลดการกลั่นแกล้งบาง แต่เดาอะไร มันจะเป็นเช่นความแตกต่างเล็กมันจะได้เรื่องจริงๆ เหตุผลที่คนส่วนใหญ่ได้รับการรังแกมีขนาดร่างกายของพวกเขาหรือว่าพวกเขาทำหน้าที่ เครื่องแบบจะไม่ช่วยที่ทั้งหมด นอกจากนี้ยังมีการแต่งกายที่ไม่ใช้ออกไป privelege เด็กในการแสดงตัวเองและเป็นผู้ที่พวกเขาต้องการที่จะผ่านเสื้อผ้าของพวกเขาถ้าคุณไม่ได้ช่วยให้พวกเขาไม่ว่าจะเป็นใครจะว่าพวกเขาไม่เคยเรียนรู้ที่จะเพียงแค่ยืนออกและแสดงสีที่แท้จริงของพวกเขา ข่มขู่เป็นเรื่องที่มากเกินไปใช่ แต่เมื่อเด็กถูกรังแกบางครั้งพวกเขาเรียนรู้ที่จะไม่สนใจมันและพวกเขาจะวิบัติ บางคนใช้เวลาไม่ดีด้วยความดีและเรียนรู้ที่จะยืนขึ้นเพื่อข่มขู่ เมื่อผู้คนรังแกพวกเขามักจะได้เรียนรู้สิ่งต่างๆจากมันเมื่อพวกเขากำลังเก่า พวกเขาเรียนรู้ที่จะไม่สนใจมันยืนขึ้นสำหรับตัวเอง ฯลฯ เครื่องแบบโรงเรียนเพียงแค่นำมาใช้เสียงของเด็กแม้แต่นิด ๆ หน่อย ๆ มากกว่าที่พวกเขาอยู่แล้ว (ตามที่ระบุไว้โดย ducttpaeoverthescars).
ผู้ปกครองบางคนรู้สึกว่าการรักษาความปลอดภัยของนักเรียนจะถูกทำลายโดยการแต่งกาย ในเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นของภัยพิบัติทางธรรมชาติหรือเหตุฉุกเฉินเช่นแผ่นดินไหวพายุทอร์นาโดไฟหรือการโจมตีของผู้ก่อการร้ายที่มันจะเป็นเรื่องยากสำหรับผู้ปกครองที่จะระบุเด็กของพวกเขาจากท่ามกลางสภาพแวดล้อมของเด็กสวมกัน ขัดกับความเชื่อที่นิยมแม้จะมีการแต่งกายในเด็กบางอย่างจะได้รับเลือกโดยที่คนอื่น ๆ ผู้คนจะยังคงเกิดขึ้นและนักเรียนจะหาวิธีการ (เช่นน้ำหนักผิวสถานะทางการเงิน) ที่จะผ่านการตัดสินกับเพื่อนของพวกเขาเครื่องแบบโรงเรียนมีมากมักจะยกยอและมันสามารถทำลายภาพตัวเองของเด็ก นอกจากนี้ยังมีชุดนักเรียนเป็นเพียงวงช่วยเหลือใน violance โรงเรียน และเด็กที่ถูกบังคับให้สวมเครื่องแบบจะเพิ่งจะรังแกโดยเด็กในโรงเรียนอื่น ๆ ที่มีการสวมใส่เครื่องแบบ.
คุณบอกว่า $ 30-40 ไม่ว่ามาก แต่สำหรับบางครอบครัวที่มีเงินเพียงวิธีที่มากเกินไปและเรามีสิทธิ์ที่จะได้รับการศึกษาฟรี พวกเขายังคงสามารถมีรหัสชุดเพราะผู้ทำดี แต่บอกนักเรียนว่าสิ่งที่จะสวมใส่เป็นเพียงไกลเกินไป
ที่นี่เป็นหนึ่งในการศึกษาที่ฉันได้พูดคุยเกี่ยวกับ.
มหาวิทยาลัยมิสซูรี่ผู้ช่วยศาสตราจารย์ david brunsma ถึงข้อสรุปที่แตกต่างกัน ในหนังสือของเขา 2004 การเคลื่อนไหวเครื่องแบบนักเรียนและสิ่งที่มันบอกเราเกี่ยวกับการศึกษาอเมริกัน:สงครามครูเสดสัญลักษณ์ brunsma ดูศึกษาที่ผ่านมาเกี่ยวกับผลกระทบของการแต่งกายในการปฏิบัติงานทางวิชาการ นอกจากนี้เขายังดำเนินการวิเคราะห์ของตัวเองของสองฐานข้อมูลขนาดใหญ่การศึกษาการศึกษา 1988 ระดับชาติยาวและ 1998 เด็กปฐมวัยศึกษาระยะยาว brunsma สรุปว่าไม่มีความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างการแต่งกายและความปลอดภัยของโรงเรียนหรือผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เอาล่ะ ใช่ มีคนแต่งตัวเหมือนกัน มันอาจลดบาง bullying แต่ เดาอะไร มันจะดังกล่าวเล็กต่างมันจะไม่สำคัญจริง ๆ เหตุผลทั่วไปคนได้รับอะไรเป็นขนาดร่างกายหรือการกระทำ เครื่องแบบไม่ได้ที่เลย เครื่องใช้จากเด็ก privelege express ด้วยตนเอง และเป็นที่ ต้องการจะผ่านเสื้อผ้าของพวกเขา ถ้าคุณไม่อนุญาตให้พวกเขาเพื่อให้พวกเขาเป็นใคร ว่าจะพวกเขาเคยเรียนเพียงโดดเด่น และแสดงสีที่แท้จริงของพวกเขา Bullying ถูกนำมารวม ใช่ แต่เมื่อเด็กมีอะไรบางครั้ง พวกเขาเรียนรู้ได้ไม่สนใจมัน และ wo จะ บางคนใช้ดี ด้วยดี และเรียนรู้ที่จะยืนขึ้นเพื่อ bullying เมื่อคนจะมาเอาเปรียบ พวกเขามักจะเรียนสิ่งนั้นเมื่ออายุ พวกเขาเรียนรู้ ไม่สนใจมัน ยืน ฯลฯ เครื่องแบบโรงเรียนเพียงชักเด็กเสียงแม้หน่อย ๆ ยิ่งกว่าพวกเขาอยู่แล้ว (ตามที่ระบุ โดย Ducttpaeoverthescars) .
บางผู้ปกครองรู้สึกว่า ถูกละเมิดความปลอดภัยของนักเรียน โดยแต่งกาย ในเหตุการณ์ภัยพิบัติหรือสถานการณ์ฉุกเฉิน เช่นแผ่นดินไหว tornadoes ไฟไหม้ หรือการ โจมตีก่อการร้าย มันจะเป็นเรื่องยากสำหรับพ่อแม่ลูกจากใจของฤทธิ์ทำนองเดียวกันนั้นเด็กระบุ เค้าน์ แม้จะ มีเครื่องใน เด็กบางจะได้รับในผู้อื่น Cliques จะยังคงเกิดขึ้น และนักเรียนจะค้นหาวิธี (เช่นน้ำหนัก ผิว เงิน) ผ่านพิพากษากับเพื่อน ๆ ของเขา เครื่องแบบโรงเรียนมักมาก unflattering และสามารถสร้างความเสียหายของเด็กภาพตัวเอง ยัง เครื่องแบบโรงเรียนมีเพียงปลาสเตอร์บน violance โรงเรียน และเด็กที่ถูกบังคับให้สวมเครื่องแบบจะเพียงมาเอาเปรียบ โดยเด็กในโรงเรียนอื่น ๆ สำหรับการสวมใส่เครื่องแบบ
กล่าวว่า $30-40 ไม่มากที่ แต่สำหรับบางครอบครัว ที่มีเงินเพียงมากเกินไป และเราจะได้รับการศึกษาฟรี พวกเขายังได้แต่งเนื่องจากคนทำดี แต่บอกนักเรียนว่าสิ่งที่สวมใส่เป็นเพียงเกินไป far.
นี่คือที่ผมพูดถึงการศึกษาอย่างใดอย่างหนึ่ง:
มหาวิทยาลัยมิสซูรีผู้ช่วยศาสตราจารย์ Brunsma ดาวิดถึงบทสรุปที่แตกต่างกันได้ ในหนังสือของเขา 2004 รูปเคลื่อนไหวที่โรงเรียนและสิ่งที่จะบอกเราเกี่ยวกับอเมริกันศึกษา: สัญลักษณ์การรณรงค์ Brunsma ทบทวนการศึกษาผลของเครื่องแบบผลการศึกษาที่ผ่านมา นอกจากนี้เขายังดำเนินสองฐานมหาศาล 1988 ชาติศึกษาระยะยาวศึกษาและ 1998 ช่วงวัยเด็กระยะยาวศึกษาวิเคราะห์ของเขาเอง Brunsma สรุปว่า มีความเป็นบวกระหว่างเครื่อง และโรงเรียนความปลอดภัย หรือความสำเร็จทางวิชาการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
โอเคใช่โดยมีทุกคนแต่งกายแบบนี้ก็อาจจะลดลงลวงบางอย่าง แต่คงเดาได้ว่า มันจะมีความแตกต่างขนาดเล็กเช่นว่านั้นมันจะไม่ใช่เรื่องจริงๆ สาเหตุที่พบมากที่สุดที่ประชาชนจะได้รับกลั่นแกล้งมีขนาดตัวของเขาหรือว่าพวกเขา ชุดเครื่องแบบจะช่วยไม่ได้ที่ที่ทั้งหมด นอกจากนั้นยังอยู่ห่างออกไปในชุดเครื่องแบบใช้ privelege ของเด็กที่จะแสดงออกและเป็นคนที่ต้องการจะผ่านเสื้อผ้าของคนหากคุณไม่ได้ทำให้พวกเขาเป็นคนที่อยู่ได้อย่างไรเขาจะเคยเรียนรู้ที่จะยืนอยู่และแสดงให้เห็นสีสันที่แท้จริงของพวกเขา ลวงคือทนไม่ไหวใช่แต่เมื่อเด็กๆจะกลั่นแกล้งบางครั้งก็เรียนรู้ที่จะไม่สนใจและได้รับจะมี คนบางคนนำที่ดีพร้อมด้วยที่ดีและเรียนรู้การยืนขึ้นเพื่อครอบงำ เมื่อผู้ใช้ถูกกลั่นแกล้งคนเหล่านี้มักจะเรียนรู้สิ่งต่างๆจากเมื่อพวกเขากำลังรุ่นเก่า พวกเขาเรียนรู้ที่จะไม่สนใจมันยืนขึ้นสำหรับตัวของท่านเองเป็นต้นเครื่องแบบโรงเรียนอยู่ห่างออกไปในระยะทางเพียงไม่กี่นำเสียงของเด็กแม้เพียงเล็กน้อยที่มากขึ้นกว่าที่เป็นอยู่แล้ว(ตามที่ระบุไว้โดย ducttpaeoverthescars )..
พ่อแม่บางคนรู้สึกว่าความ ปลอดภัย ของเด็กนักเรียนมีความเสียหายที่เครื่องแบบ ในเหตุการณ์ที่เกิด ภัยพิบัติ ทางธรรมชาติหรือเหตุฉุกเฉินเช่นแผ่นดินไหวทอร์นาโดกองไฟหรือการโจมตีก่อการร้ายมันจะเป็นการยากจริงๆสำหรับคุณพ่อคุณแม่ในการระบุลูกน้อยของพวกเขาจากท่ามกลาง สภาพแวดล้อม ของเด็กห่มในทำนองเดียวกัน ขัดต่อความเชื่อได้รับความนิยมแม้จะมีบางคนในเครื่องแบบจะได้รับไปรับท่านโดยผู้อื่น cliques จะยังคงอยู่และนักศึกษาจะได้พบกับวิธีการ(เช่นสีผิวน้ำหนักสถานะทางการเงิน)เพื่อส่งคำพิพากษาเมื่อเครื่องลูกข่ายของพวกเขาแต่งเครื่องแบบโรงเรียนมักจะลืมตัวเป็นอย่างมากและสามารถทำให้เกิดความเสียหายด้วยตนเอง - ภาพ ของเด็กที่ นอกจากนั้นยังแต่งเครื่องแบบโรงเรียนเป็นเพียง band-aid บน violance โรงเรียน และสำหรับเด็กที่มีความจำเป็นต้องสวมใส่ชุดเครื่องแบบจะกลั่นแกล้งโดยเด็กที่อยู่ในโรงเรียนอื่นๆสำหรับการสวมใส่ชุดเครื่องแบบเพียง.
คุณกล่าวว่า$ 30-40 30-40 30-40 เป็นไม่ได้มากว่า แต่สำหรับบางครอบครัวที่มีเงินอยู่มากเกินไปและเราจะได้รับสิทธิ์ในการศึกษาแบบไม่เสียค่าบริการ พวกเขาสามารถมีรหัสชุดเพราะผู้ที่กระทำความดีอยู่แต่บอกได้ว่ามีอะไรบ้างเพื่อนักเรียนสวมใส่มีเพียงมากเกินไป.
ที่นี่เป็นหนึ่งของการศึกษาที่ผมพูดถึงศาสตราจารย์ผู้ช่วย:
University of Missouri ดาวิด brunsma มาถึงบทสรุปที่แตกต่าง ในปี 2004 หนังสือของเขาแต่งเครื่องแบบโรงเรียนการเคลื่อนไหวได้และสิ่งที่มันจะบอกเราเกี่ยวกับการศึกษาแบบอเมริกันตอกย้ำสัญลักษณ์ brunsma ผลการดำเนินงานที่ผ่านมามีผลการศึกษาของชุดเครื่องแบบในการเรียน เขายังได้ทำการวิเคราะห์ของเขาสองฐานข้อมูลขนาดใหญ่ 1988 ชาติเพื่อการศึกษาตามแนวการศึกษาปฐมวัยและ 1998 ตามแนวการศึกษา brunsma สรุปได้ว่าไม่มีความสัมพันธ์กันในทางบวกชุดเครื่องแบบและความ ปลอดภัย โรงเรียนหรือความสำเร็จการศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: