Ask yourself whether a handout is a

Ask yourself whether a handout is agood idea or whether students should take notes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถามตัวเองว่าเอกสารประกอบคำบรรยายเป็น agood คิดหรือไม่ว่านักเรียนควรจดบันทึก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถามตัวเองไม่ว่าจะเป็นเอกสารที่เป็นความคิด agood หรือไม่ว่านักเรียนควรจดบันทึก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถามตัวเองว่ามีความคิดที่ดีหรือเอกสารว่านักเรียนควรจดบันทึก