The Silent Way is not a teacher- ce

The Silent Way is not a teacher- centred approach. While the teacher uses mainly gestures and facial expressions to address the learners, his/her main task is the teaching of the language by letting the students test out grammatical forms, etc. and getting out of their way, so that they can discover these things on their own.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีที่เงียบไม่ได้เป็นวิธีการที่ครูเป็นศูนย์กลาง ในขณะที่ครูส่วนใหญ่ใช้ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้าเพื่อเน้นผู้เรียน / งานของเขาและเธอที่สำคัญคือการเรียนการสอนของภาษาโดยให้นักเรียนทดสอบไวยากรณ์รูปแบบ ฯลฯ และได้รับการออกจากทางของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาสามารถค้นพบสิ่งเหล่านี้ ด้วยตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แบบเงียบไม่ใช่ครู-ศูนย์กลางวิธีการ ในขณะที่ครูใช้ส่วนใหญ่เป็นรูปแบบลายเส้นและหน้านิพจน์เพื่อผู้เรียน เขา/เธอภารกิจหลักคือ สอนภาษา โดยการให้นักเรียนทดสอบออกฟอร์มไวยากรณ์ ฯลฯ และรับออกแบบ เพื่อให้พวกเขาสามารถค้นพบสิ่งเหล่านี้ด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เงียบ

ที่ไม่ใช่การเข้าถึงครู - นักเรียนเป็นศูนย์กลางให้ ในขณะที่ครูที่ใช้เป็นหลักและท่าทางหน้าตาแสดงออกไปยังที่อยู่ที่เหมาะสมกับผู้เรียนของเขา/ของเธองานหลักคือการเรียนการสอนของ ภาษา โดยให้นักเรียนออกจากรูปแบบการทดสอบทางไวยกรณ์เป็นต้นและการออกมาของทางของเขาเพื่อว่าพวกเขาสามารถสำรวจสิ่งเหล่านี้ด้วยตัวของท่านเองได้