AssumptionsThe purpose of this study is to explore how mid-level admin การแปล - AssumptionsThe purpose of this study is to explore how mid-level admin ไทย วิธีการพูด

AssumptionsThe purpose of this stud

Assumptions
The purpose of this study is to explore how mid-level administrators in
community colleges develop and cultivate their leadership skills. The assumptions
underlying this study are as follows:
1. The structure of the community college is hierarchical, where the mid-level
administrators directly report to a vice-president, who reports to a president.
2. Although community colleges in the California Community College system
are
either single college districts or multi-college districts, there are some common
similarities in the middle manager role for these community colleges.
3. The participants will be accurately identified based on appropriate criteria
eligibility.
4. The participants will honestly answer all questions.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สมมติฐานวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ สำรวจว่ากลางระดับผู้ดูแลระบบในวิทยาลัยชุมชนพัฒนา และฝึกฝนทักษะความเป็นผู้นำของพวกเขา สมมติฐานที่ต้นแบบการศึกษานี้มีดังนี้:1.โครงสร้างของวิทยาลัยชุมชนเป็นลำดับ ที่ระดับกลางผู้ดูแลระบบโดยตรงรายงานต่อรองประธานฝ่าย ผู้รายงานจะเป็นประธานาธิบดี2. แม้ว่าวิทยาลัยชุมชนในแคลิฟอร์เนียวิทยาลัยระบบมีย่านวิทยาลัยเดียวหรือหลายวิทยาลัยเขต มีทั่วไปบางอย่างความเหมือนกันในบทบาทผู้จัดการกลางสำหรับวิทยาลัยชุมชนเหล่านี้3. ผู้เข้าร่วมจะต้องระบุตามเงื่อนไขที่เหมาะสมสิทธิการ4. ผู้เข้าร่วมจะสุจริตอย่างตอบคำถามทั้งหมด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สมมติฐาน
วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการสำรวจว่าผู้บริหารระดับกลางใน
วิทยาลัยชุมชนพัฒนาและปลูกฝังทักษะความเป็นผู้นำของพวกเขา สมมติฐาน
พื้นฐานการศึกษาครั้งนี้มีดังนี้:
1 โครงสร้างของวิทยาลัยชุมชนเป็นลำดับชั้นที่ระดับกลาง
ผู้บริหารโดยตรงรายงานไปยังรองประธานที่รายงานไปยังประธาน.
2 แม้ว่าวิทยาลัยชุมชนในระบบรัฐแคลิฟอร์เนียวิทยาลัยชุมชน
เป็น
ทั้งย่านวิทยาลัยเดียวหรือหัวเมืองหลายวิทยาลัยมีบางทั่วไป
คล้ายคลึงกันในบทบาทผู้จัดการกลางเหล่านี้วิทยาลัยชุมชน.
3 ผู้เข้าร่วมจะถูกระบุอย่างถูกต้องตามเกณฑ์ที่เหมาะสม
มีสิทธิ์.
4 เข้าร่วมการตรงไปตรงมาจะตอบทุกคำถาม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สมมติฐาน
วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เพื่อสำรวจว่าผู้บริหารระดับกลางใน
วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน และฝึกฝนทักษะความเป็นผู้นำของพวกเขา สมมติฐาน
) การศึกษานี้มีดังนี้ :
1 โครงสร้างของวิทยาลัยชุมชนเป็นลำดับชั้นที่ ระดับผู้บริหารโดยตรง
รายงานกับท่านรองประธานที่รายงานไปยังประธาน .
2แม้ว่าวิทยาลัยชุมชนแคลิฟอร์เนียระบบวิทยาลัยชุมชน

มีทั้งเดี่ยว วิทยาลัยเขต หรือเขตวิทยาลัยหลาย , มีทั่วไป
ความคล้ายคลึงกันในบทบาทผู้จัดการระดับกลางวิทยาลัยชุมชนเหล่านี้ .
3 ผู้เข้าร่วมจะต้องระบุตามเกณฑ์คุณสมบัติเหมาะสม
.
4 ผู้เข้าร่วมจะเถรตรงตอบทุกคําถาม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: