Fostering entrepreneurial attitudes

Fostering entrepreneurial attitudes in youth requires a learner-centred and action-oriented approach where the teacher acts as a facilitator to help young develop entrepreneurial competencies rather than simply passing on his or her knowledge to them. How should teachers prepare themselves for this new role? How can the education system assist them? What challenges do teachers and education officers face? This session will focus on this question and on the training of teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำนุบำรุงกิจการทัศนคติในเยาวชนต้องศูนย์ กลางผู้เรียน และดำเนินการวิธีการครูทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกเพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาความสามารถผู้ประกอบการซึ่งแทนที่จะเพียงแค่ผ่านความรู้ของเขา หรือเธอเหล่านั้น วิธีควรครูเตรียมตัวเองสำหรับบทบาทนี้ใหม่หรือไม่ วิธีสามารถศึกษาระบบช่วยเหลือพวกเขา ความท้าทายสิ่งไรหน้าศึกษาเจ้าหน้าที่และครู เซสชันนี้จะเน้นคำถามนี้ และ การฝึกอบรมของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สร้างทัศนคติที่ผู้ประกอบการในวัยหนุ่มต้องใช้วิธีการเรียนเป็นศูนย์กลางและการกระทำที่มุ่งเน้นที่ครูทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกที่จะช่วยให้หนุ่มพัฒนาความสามารถผู้ประกอบการที่มากกว่าเพียงแค่การผ่านความรู้ของเขาหรือเธอให้กับพวกเขา วิธีครูควรเตรียมใจสำหรับบทบาทใหม่นี้หรือไม่? วิธีระบบการศึกษาสามารถช่วยให้พวกเขา? สิ่งที่ท้าทายไม่ครูและเจ้าหน้าที่การศึกษาหน้า? การประชุมครั้งนี้จะมุ่งเน้นไปที่คำถามนี้และในการฝึกอบรมของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสร้างทัศนคติใหม่ในเยาวชนต้องเรียนเป็นศูนย์กลางและมุ่งเน้นการกระทำวิธีการที่ครูทำหน้าที่เป็นผู้ประสานงาน เพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาสมรรถนะผู้ประกอบการมากกว่าเพียงแค่การส่งผ่านความรู้ของเขาหรือเธอเหล่านั้น ทำไมครูเตรียมความพร้อมสำหรับบทบาทใหม่นี้ ทำไมระบบการศึกษาที่ช่วยให้พวกเขา ?ความท้าทายอะไรบ้าง ครูและนักวิชาการศึกษาหน้า เซสชั่นนี้จะเน้นไปที่คำถามนี้และในการฝึกอบรมครู