Student describes how a character m

Student describes how a character might have felt at some point in the story,and points out some pictures or words to support his/her interpretation without being asked.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนอธิบายว่า อักขระอาจรู้สึกว่าในบางจุดในเรื่อง และจุดบางรูปภาพหรือคำสนับสนุนล่ามเขา/เธอไม่ถูกถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักศึกษาอธิบายถึงวิธีการของตัวละครอาจจะมีความรู้สึกที่จุดในเรื่องบางอย่างและชี้ให้เห็นภาพบางส่วนหรือคำให้การสนับสนุน / การตีความของตนโดยไม่ถูกถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนอธิบายอย่างไร ตัวละครอาจจะรู้สึกว่าในบางจุดในเรื่อง และชี้ภาพบางส่วนหรือคำสนับสนุนของเขา / เธอตีความโดยไม่ต้องขอร้อง