Provide students different size pap

Provide students different size paper and have them compare the 2 volumes for a square prism and the corresponding cylinders.
Ask students to write a journal entry comparing the shapes, dimensions, and volumes of all the containers created during the lesson. What was the most surprising thing they learned?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้นักเรียนที่แตกต่างกันขนาดกระดาษ และให้เปรียบเทียบปริมาณ 2 ปริซึมสี่เหลี่ยมและกระบอกที่สอดคล้องกันให้นักเรียนเขียนรายวันในการเปรียบเทียบรูปร่าง ขนาด และปริมาณคอนเทนเนอร์ทั้งหมดที่สร้างขึ้นในระหว่างบทเรียน สิ่งน่าประหลาดใจที่พวกเขาเรียนรู้คืออะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้นักศึกษากระดาษที่มีขนาดแตกต่างกันและมีพวกเขาเปรียบเทียบ 2 เล่มสำหรับตารางปริซึมและถังที่สอดคล้องกัน.
ให้นักเรียนเขียนรายการวารสารการเปรียบเทียบรูปร่างขนาดและปริมาณของภาชนะบรรจุทั้งหมดที่สร้างระหว่างบทเรียน อะไรเป็นสิ่งที่น่าแปลกใจที่สุดที่พวกเขาได้เรียนรู้?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ให้นักศึกษาที่แตกต่างกันขนาดของกระดาษและมีพวกเขาเปรียบเทียบ 2 เล่มสำหรับปริซึมสแควร์และถังที่สอดคล้องกันให้นักเรียนเขียนบันทึกประจำวัน เปรียบเทียบ รูปทรง ขนาด และปริมาณของคอนเทนเนอร์ที่สร้างขึ้นในระหว่างบทเรียน อะไรคือสิ่งที่น่าแปลกใจมากที่สุดที่พวกเขาได้เรียนรู้ ?