Findings show that the ideological

Findings show that the ideological construct of idealized native speaker is still deeply rooted in the context of english education in Thailand in the sense that TETs are always marginalized or treated as the second best teachers when it comes to pronunciation teaching

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิจัยแสดงว่า สร้างอุดมการณ์ของอุดมคติเจ้าของภาษามีรากลึกยังคงในบริบทของการศึกษาภาษาอังกฤษในประเทศไทยในแง่ที่ว่า TETs เสมอ marginalized หรือถือว่าเป็นครูที่ดีที่สุดสองเมื่อมันมาถึงการสอนการออกเสียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าการสร้างอุดมการณ์ของเจ้าของภาษาที่เงียบสงบยังคงฝังรากลึกในบริบทของการศึกษาภาษาอังกฤษในประเทศไทยในแง่ที่ว่า TETS จะด้อยเสมอหรือถือว่าเป็นครูที่สองที่ดีที่สุดเมื่อมันมาถึงการออกเสียงการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการวิจัยพบว่า อุดมการณ์สร้างของเจ้าของภาษาในอุดมคติยังคงฝังรากลึกในบริบทของการศึกษาในประเทศไทย ในความรู้สึกที่ tets มักจะชายขอบ หรือถือว่าเป็นครั้งที่สองที่ดีที่สุดเมื่อมันมาถึงการออกเสียง การสอนครู