The online informal learners do not

The online informal learners do not want to feel rushed or restricted when completing a task; on the contrary, they want to be in control of the time spent in the activity, preferring time-unconstrained online environments.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่ต้องเรียนเป็นออนไลน์รู้สึกวิ่ง หรือจำกัดเมื่อทำงาน ดอก พวกเขาต้องการที่จะควบคุมเวลาที่ใช้ในกิจกรรม พลุกพล่าน unconstrained เวลาสภาพแวดล้อมที่ออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนทางการออนไลน์ไม่ต้องการที่จะรู้สึกวิ่งหรือถูก จำกัด เมื่อเสร็จสิ้นงาน; ในทางตรงกันข้ามพวกเขาต้องการที่จะอยู่ในการควบคุมของเวลาที่ใช้ในกิจกรรมทางเลือกที่สภาพแวดล้อมออนไลน์เวลา unconstrained

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระบบการเรียนรู้ออนไลน์ไม่ต้องการรู้สึกเร่งหรือจํากัด เมื่อเสร็จสิ้นงาน ; ในทางที่พวกเขาต้องการที่จะควบคุมเวลาที่ใช้ในกิจกรรมต่างกันไปชอบเวลาออนไลน์สภาพแวดล้อม