Further training to develop our Col

Further training to develop our College.
2.1 Study to Standard of TPQI in our section that we arrange in our College.
2.2 Develop the Competency Base Curriculum according to TPQI by Head of Each Section.
2.3 Take this develop Competency Base Curriculum to the workplace to inspect and endorsement / The workplace that connect MOU with our college (Good Connection).
2.4 From that Competency Base Learning to manage the Learning Plan.
2.5 Arrange the training for our teachers on Competency Base Curriculum and the Competency Learning Plan
2.6 Study and research about dual Vocational to improve and develop our Competency Base Curriculum for Higher Level. ..

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การฝึกอบรมเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาวิทยาลัยของเรา 2.1 ศึกษาเพื่อมาตรฐานของ TPQI ในส่วนของเราที่เราจัดในวิทยาลัยของเรา 2.2 พัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะตาม TPQI โดยหัวหน้าส่วนแต่ละคน 2.3 ใช้นี้พัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะการทำงานเพื่อตรวจสอบและรับรอง / ทำงานที่เชื่อมต่อ MOU กับวิทยาลัยของเรา (ดีเชื่อมต่อ) 2.4 จากนั้นเรียนฐานความสามารถในการจัดการแผนการเรียนรู้ 2.5 จัดฝึกอบรมสำหรับครูผู้สอนของหลักสูตรฐานสมรรถนะและแผนการเรียนรู้ความสามารถด้านการ 2.6 ศึกษา และวิจัยเกี่ยวกับอาชีพคู่เพื่อปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะในระดับที่สูงขึ้น ..

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การฝึกอบรมเพิ่มเติมในการพัฒนาวิทยาลัยของเรา.
2.1 การศึกษามาตรฐานของ TPQI ในส่วนของเราที่เราจัดในวิทยาลัยของเรา.
2.2 การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะตาม TPQI โดยหัวหน้าของแต่ละส่วน.
2.3 เวลานี้การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะในการทำงานในการตรวจสอบ และการรับรอง / สถานที่ทำงานที่เชื่อมต่อ MOU กับวิทยาลัยของเรา (การเชื่อมต่อดี).
2.4 จากที่ฐานสมรรถนะการเรียนรู้ในการจัดการแผนการเรียนรู้.
2.5 จัดให้มีการฝึกอบรมสำหรับครูผู้สอนของเราในหลักสูตรฐานสมรรถนะและสมรรถนะแผนการเรียนรู้
2.6 การศึกษาและการวิจัยเกี่ยวกับคู่ อาชีวศึกษาในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะของเราสำหรับระดับสูง ..

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การฝึกอบรมเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาวิทยาลัยของเรา .
2.1 ศึกษามาตรฐานของ tpqi ในส่วนของเราที่เราจัดในมหาวิทยาลัยของเรา .
2.2 พัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะตาม tpqi โดยหัวหน้าแต่ละส่วน .
2.3 เอาไปพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะเพื่อการทำงานที่ตรวจสอบและรับรอง / สถานประกอบการที่เชื่อมความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยของเรา ( การเชื่อมต่อ )
24 จากความสามารถพื้นฐานการเรียนรู้ในการจัดการแผนการเรียน .
2.5 จัดครูในหลักสูตรฐานสมรรถนะและสมรรถนะการเรียนรู้ แผนการศึกษาและวิจัยเกี่ยวกับ
2.6 อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี เพื่อปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะระดับที่สูงขึ้น . . . . . . .