Part 1 is false and requires a coun

Part 1 is false and requires a counterexample while part 2 is true and requires a proof. A useful conceptual insight would be for the prover to understand the distinction Watson, Sandefur, Mason, Stylianides between‘one-to-one’ and ‘onto’. Plausible technical handles would depend on what students had previously found useful in manipulating function composition.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนที่ 1 เป็นเท็จ และต้องเป็น counterexample ในขณะที่ส่วนที่ 2 เป็นจริง และต้องมีหลักฐาน เข้าใจแนวคิดเป็นประโยชน์จะเป็นสำหรับ prover เข้าใจแตก Mason Watson, Sandefur Stylianides between'one--วัน ' และ 'สู่' จับเป็นไปได้ทางเทคนิคจะขึ้นอยู่กับนักเรียนว่าก่อนหน้านี้ได้พบประโยชน์ในการจัดการกับองค์ประกอบของฟังก์ชัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนที่ 1 เป็นเท็จและต้องใช้ counterexample ในขณะที่ส่วนที่ 2 เป็นความจริงและต้องมีหลักฐาน เข้าใจแนวความคิดที่มีประโยชน์จะให้ prover ที่จะเข้าใจความแตกต่างวัตสัน, Sandefur, เมสัน Stylianides between'one ต่อหนึ่ง 'และ' ลง ' จับทางเทคนิคที่เป็นไปได้จะขึ้นอยู่กับสิ่งที่นักเรียนได้พบก่อนหน้านี้มีประโยชน์ในการจัดการกับองค์ประกอบของฟังก์ชั่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนที่ 1 เป็นเท็จ และต้อง counterexample ในขณะที่ส่วนที่ 2 เป็นจริง และต้องใช้หลักฐาน เป็นแนวคิดที่จะสำหรับโพรเวอร์ที่จะเข้าใจความแตกต่าง วัตสัน sandefur เมสัน stylianides between'one-to-one ' และ ' ลง ' จับทางมันก็ขึ้นอยู่กับว่านักเรียนเคยพบประโยชน์ในการจัดการกับองค์ประกอบของฟังก์ชัน