In this example, only one of the two variables(self-esteem) is measure การแปล - In this example, only one of the two variables(self-esteem) is measure ไทย วิธีการพูด

In this example, only one of the tw


In this example, only one of the two variables
(self-esteem) is measured with numerical scores. In other situations,
when both variables are measured using numbers or ranks, a variety of terms
can be used to classify the relationships. For example, Figures 6.1(b) and
6.1(c) show linear relationships because the data points produced by the
changing values of the two variables tend to form a straight-line pattern.
Figures 6.1(d) shows an example of a curvilinear relationship. Again, there
is a consistent, predictable relationship between the two variables, but now
the pattern is a curved line. As we noted in Chapter 3 (p. 79), Figure 6.1(b)
and 6.1(d) are examples of positive relationships because increases in oneare discussed.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในตัวอย่างนี้ เพียงหนึ่งในสองตัวแปร(เอง) จะวัดตัวเลขคะแนน ในสถานการณ์อื่น ๆเมื่อมีวัดตัวแปรทั้งสอง โดยใช้ตัวเลข หรือ อันดับ ความหลากหลายของเงื่อนไขสามารถใช้เพื่อจัดประเภทความสัมพันธ์ ตัวอย่างเช่น ตัวเลข 6.1(b) และ6.1(c) แสดงความสัมพันธ์เชิงเส้นเนื่องจากจุดข้อมูลที่ผลิตโดยการการเปลี่ยนแปลงค่าของตัวแปรที่สองมักจะ รูปแบบรูปแบบเส้นตรงตัวเลข 6.1(d) แสดงตัวอย่างของความสัมพันธ์แบบโค้ง อีกครั้ง มีมีความสัมพันธ์สอดคล้องกัน คาดการณ์ระหว่างสองตัวแปร แต่ตอนนี้รูปแบบเป็นเส้นโค้ง ตามที่เราระบุไว้ในบทที่ 3 (p. 79), 6.1(b) รูปและ 6.1(d) คือ ตัวอย่างของความสัมพันธ์เชิงบวกเนื่องจากการเพิ่มขึ้นของ oneare กล่าวถึง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

ในตัวอย่างนี้เป็นเพียงหนึ่งในสองตัวแปร
(ภาคภูมิใจในตนเอง) เป็นวัดที่มีคะแนนเป็นตัวเลข ในสถานการณ์อื่น ๆ
เมื่อตัวแปรทั้งสองจะถูกวัดโดยใช้ตัวเลขหรือการจัดอันดับความหลากหลายของเงื่อนไขการใช้บริการ
สามารถนำมาใช้ในการจำแนกความสัมพันธ์ ยกตัวอย่างเช่นตัวเลข 6.1 (ข) และ
6.1 (ค) แสดงความสัมพันธ์เชิงเส้นเพราะจุดข้อมูลที่ผลิตโดย
เปลี่ยนแปลงค่าของตัวแปรทั้งสองมีแนวโน้มที่จะก่อให้เกิดรูปแบบเส้นตรง.
ตัวเลข 6.1 (D) แสดงให้เห็นตัวอย่างของความสัมพันธ์โค้ง . อีกครั้งมี
เป็นสอดคล้องสัมพันธ์ที่คาดการณ์ระหว่างสองตัวแปร แต่ตอนนี้
รูปแบบเป็นเส้นโค้ง ในฐานะที่เราได้กล่าวไว้ในบทที่ 3 (พี. 79) รูปที่ 6.1 (ข)
และ 6.1 (D) เป็นตัวอย่างของความสัมพันธ์ในเชิงบวกเนื่องจากการเพิ่มขึ้นของ oneare กล่าวถึง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: