The use of a research-based multipl

The use of a research-based multiple-choice test allowed us to efficiently and objectively evaluate the performance of all participating courses

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การใช้การใช้วิจัยทดสอบปรนัยให้เราได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นกลางประเมินประสิทธิภาพของหลักสูตรเข้าร่วมทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้การทดสอบแบบปรนัยวิจัยตามให้เราได้อย่างมีประสิทธิภาพและวัตถุประสงค์ในการประเมินประสิทธิภาพการทำงานของหลักสูตรที่เข้าร่วมโครงการทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้แบบทดสอบแบบปรนัยโดยใช้วิจัยเป็นฐานให้เราได้อย่างมีประสิทธิภาพ และแบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ของทั้งหมดเข้าร่วมหลักสูตร