MethodsThis was a cross sectional s

Methods
This was a cross sectional study of a sample of female students grade four in Rasht (a
metropolitan in north Iran) in 2012. A systematic random sampling method was applied to
recruit students. They were asked to respond to a designed questionnaire containing items on
brushing behavior based on the health belief model. In this study for the first time perceived
severity and perceived barriers were divided into two parts, perceived subjective and
objective severity and perceived physical and psychological barriers and were treated as
independent variables. Logistic regression analysis was performed in order to identify the
variables that predict the desirable behavior (brushing twice a day or more).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธี
นี้ถูกศึกษาตัดไขว้ตัวอย่างของนักเรียนหญิงชั้น 4 ในยัง Rasht (เป็น
นครในอิหร่านเหนือ) ใน 2012 ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบสุ่มอย่างมีระบบเพื่อ
รับสมัครนักเรียน พวกเขาถูกขอให้ตอบแบบสอบถามมาประกอบด้วยสินค้าบน
แปรงลักษณะตามรูปแบบความเชื่อด้านสุขภาพ ในการศึกษาครั้งแรกที่มองเห็นนี้
ความรุนแรงและการรับรู้อุปสรรคถูกแบ่งออกเป็นสองส่วน รับรู้ตามอัตวิสัย และ
ประสงค์ความรุนแรง และอุปสรรคทางกายภาพ และจิตใจการรับรู้ และได้รับการรักษาเป็น
ตัวแปรอิสระ ทำการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกเพื่อระบุการ
ตัวแปรที่ทำนายพฤติกรรมปรารถนา (แปรงวันละสองครั้งหรือมากกว่า)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการ
นี้เป็นการศึกษาภาคตัดขวางของตัวอย่างของหญิงนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ในรัชต์ (
เมืองในภาคเหนืออิหร่าน) ในปี 2012 วิธีการสุ่มตัวอย่างที่เป็นระบบถูกนำไปใช้กับ
การรับสมัครนักเรียน พวกเขาถูกถามจะตอบสนองต่อการออกแบบแบบสอบถามที่มีรายการเกี่ยวกับ
พฤติกรรมการแปรงขึ้นอยู่กับรูปแบบความเชื่อด้านสุขภาพ ในการศึกษาครั้งนี้เป็นครั้งแรกที่รับรู้
ถึงความรุนแรงและการรับรู้อุปสรรคถูกแบ่งออกเป็นสองส่วนที่รับรู้อัตนัยและ
วัตถุประสงค์ความรุนแรงและการรับรู้อุปสรรคทางร่างกายและจิตใจและได้รับการรักษาเป็น
ตัวแปรอิสระ การวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกได้รับการดำเนินการเพื่อระบุ
ตัวแปรที่ทำนายพฤติกรรมที่พึงประสงค์ (การแปรงฟันวันละสองครั้งหรือมากกว่า)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีนี้เป็นการตัดขวาง
ศึกษาตัวอย่างของนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในราชัต (
กรุงเทพมหานครในภาคเหนือของอิหร่าน ) ในปี 2012 ระบบการสุ่มใช้
นักเรียนรับสมัคร พวกเขาถูกถามให้ตอบแบบสอบถามที่มีรายการบน
แปรงพฤติกรรมตามแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพ ในการศึกษานี้เป็นครั้งแรกที่รับรู้
ความรุนแรงและการรับรู้อุปสรรคแบ่งออกเป็นสองส่วน การรับรู้ความรุนแรง การรับรู้วัตถุประสงค์และอัตนัย
ทั้งร่างกาย และจิตใจ อุปสรรค และถือว่าเป็น
ตัวแปรอิสระ การวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกในการปฏิบัติเพื่อระบุ
ตัวแปรที่ทำนายพฤติกรรมที่พึงประสงค์ ( แปรงฟันวันละ 2 ครั้งหรือมากกว่า )