Grammar Often a news article provid

Grammar
Often a news article provides good examples of grammar - for example the past perfect. In this case, asking students to put particular events in chronological order leads to further work on this verb form.

Sentence structure/style
Draw students attention to well-crafted sentences, or ask them to find sentences that they think are good or interesting examples.

Follow up
There are lots of opportunities to extend the work done on the article, and to use a different skill such as speaking or writing. This gives students a chance to use the language they have learnt from the text.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไวยากรณ์ มักข่าวให้ไวยากรณ์ - ตัวอย่างเช่นอดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างที่ดี ในกรณีนี้ ขอให้นักเรียนทำกิจกรรมตามลำดับไปสู่การบนแบบฟอร์มนี้กริยาโครงสร้าง/รูปแบบของประโยค ดึงความสนใจนักเรียนประโยคแวร์ หรือขอให้หาประโยคที่พวกเขาคิดว่า เป็นตัวอย่างที่ดี หรือน่าสนใจติดตามงานมีจำนวนมากโอกาสใน การขยายงานที่ทำในบทความ และการใช้ทักษะต่าง ๆ เช่นการพูด หรือเขียน ซึ่งทำให้นักเรียนมีโอกาสใช้ภาษาที่พวกเขาได้เรียนรู้จากข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไวยากรณ์
บ่อยบทความข่าวให้ตัวอย่างที่ดีของไวยากรณ์ - ตัวอย่างเช่นที่ผ่านมาสมบูรณ์แบบ ในกรณีนี้ขอให้นักเรียนที่จะนำเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในลำดับที่นำไปสู่การทำงานต่อไปในแบบฟอร์มคำกริยานี้. ประโยคโครงสร้าง / สไตล์ดึงความสนใจให้นักเรียนประโยคดี crafted หรือขอให้พวกเขาเพื่อหาประโยคที่พวกเขาคิดว่าเป็นตัวอย่างที่ดีหรือน่าสนใจติดตามมีจำนวนมากโอกาสที่จะขยายงานที่ทำเกี่ยวกับบทความที่มีและใช้ทักษะที่แตกต่างกันเช่นการพูดหรือการเขียน นี้จะช่วยให้นักเรียนมีโอกาสที่จะใช้ภาษาที่พวกเขาได้เรียนรู้จากข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไวยากรณ์มักจะเป็นข่าวให้ตัวอย่างที่ดีของไวยากรณ์ อย่างเช่นอดีตที่สมบูรณ์แบบ ในกรณีนี้ ขอให้นักเรียนใส่เฉพาะในลำดับเหตุการณ์นำไปสู่งานนี้คำกริยาแบบฟอร์มรูปแบบ / โครงสร้างประโยคดึงดูดความสนใจให้นักเรียนได้ดี สร้างประโยค หรือขอให้พวกเขาเจอประโยคที่เขาคิดว่าเป็นตัวอย่างที่ดีหรือที่น่าสนใจติดตามมีจำนวนมากจากโอกาสที่จะขยายงานที่ทำในบทความนี้ และต้องใช้ทักษะที่แตกต่างกัน เช่น การพูดหรือการเขียน นี้จะช่วยให้นักเรียนมีโอกาสได้ใช้ภาษาที่พวกเขาได้เรียนรู้จากข้อความ