When abstract and formal reasoningd

When abstract and formal reasoning
develops in the later school years, a coordinated
frame of reference begins to emerge. Fixed frames
are synthesized to a coordinated view of the environment,
and an understanding of cardinal directions
becomes possible

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อบทคัดย่อ และการใช้เหตุผลอย่างเป็นทางการพัฒนาในภายหลังโรงเรียนปี การประสานกรอบของการอ้างอิงเริ่มโผล่ เฟรมที่ถาวรสังเคราะห์เพื่อมุมมองร่วมของสิ่งแวดล้อมและความเข้าใจทิศทางเชิงจะเป็นไปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเหตุผลเชิงนามธรรมและเป็นทางการพัฒนาในปีที่ผ่านมาโรงเรียนต่อมาการประสานงานกรอบของการอ้างอิงเริ่มต้นที่จะโผล่ออกมา เฟรมคงมีการสังเคราะห์จะมีมุมมองที่การประสานงานของสภาพแวดล้อมและความเข้าใจของพระคาร์ดินัลจะเป็นไปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อทางนามธรรมและการใช้เหตุผล
พัฒนาในโรงเรียนปีต่อมา , ประสานงาน
กรอบอ้างอิง เริ่มที่จะโผล่ออกมา แก้ไขเฟรม
จะสังเคราะห์เพื่อประสานมุมมองของสิ่งแวดล้อม
และความเข้าใจของทิศ
จะเป็นไปได้