The result of the development survey for an online training model for  การแปล - The result of the development survey for an online training model for  ไทย วิธีการพูด

The result of the development surve

The result of the development survey for an online training model for students, teachers and educational officers
in Srinakharinwirot University Thailandconsisted of 5 stages1) Creativity, 2) Learning Management System (LMS) 3)
Instruction Media 4) Interactiveand 5) Evaluation.The online training model was created from qualitative
and quantitative data from the sample groups all of the organization. As a result, our goal will be to develop
courseware in phase II and study the suitability of the online training model and create an online curriculum and
applications for tablets and mobile phones.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผลของการสำรวจพัฒนาสำหรับรูปแบบการฝึกอบรมออนไลน์สำหรับนักเรียน ครู และเจ้าหน้าที่ทางการศึกษา ใน Thailandconsisted มหาวิทยาลัย Srinakharinwirot ของ 5 stages1) ความคิดสร้างสรรค์ 2) เรียนรู้การจัดการระบบ (LMS) 3) สื่อสอน 4) Interactiveand 5) Evaluation.The ติชมรูปที่สร้างจากเชิงคุณภาพ และข้อมูลเชิงปริมาณจากกลุ่มทั้งหมดขององค์กร ดัง เป้าหมายของเราจะพัฒนา courseware ในขั้นตอน II และศึกษาความเหมาะสมของการฝึกอบรมออนไลน์รุ่น และสร้างเป็นหลักสูตรออนไลน์ และ โปรแกรมประยุกต์สำหรับแท็บเล็ตและโทรศัพท์มือถือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ซึ่งผลการประเมินการพัฒนาสำหรับรูปแบบการฝึกอบรมออนไลน์สำหรับนักเรียนครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่การศึกษาในมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ Thailandconsisted 5 stages1) ความคิดสร้างสรรค์, 2) ระบบการจัดการการเรียนรู้ (LMS) 3) การเรียนการสอนสื่อ 4) Interactiveand 5) Evaluation.The การฝึกอบรมออนไลน์ รูปแบบที่ถูกสร้างขึ้นจากคุณภาพของข้อมูลและเชิงปริมาณจากกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดขององค์กร เป็นผลให้เป้าหมายของเราจะได้รับการพัฒนาบทเรียนในขั้นตอนที่สองและการศึกษาความเหมาะสมของรูปแบบการฝึกอบรมออนไลน์และสร้างหลักสูตรออนไลน์และการใช้งานแท็บเล็ตและโทรศัพท์มือถือ




การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลการสำรวจการพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมออนไลน์สำหรับนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ thailandconsisted
5 stages1 ) ความคิดสร้างสรรค์ ( 2 ) ระบบจัดการการเรียนรู้ ( LMS )
3 ) สื่อการเรียนการสอน 4 ) interactiveand 5 ) ด้านการประเมินผล การฝึกอบรมแบบออนไลน์ที่ถูกสร้างขึ้นจากคุณภาพ
และข้อมูลเชิงปริมาณจากกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดขององค์กร ผลคือ เป้าหมายของเราจะต้องพัฒนา
บทเรียนในระยะที่ 2 และศึกษาความเหมาะสมของรูปแบบการฝึกอบรมออนไลน์และสร้างหลักสูตรออนไลน์และ
สำหรับแท็บเล็ตและโทรศัพท์มือถือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: