the stimulation of individual creat

the stimulation of individual creativity would motivate the students to participate actively at times suitable for them, using several devices, i. e., Web interface, instant messenger and SMS. The power of the crowd and the long tail of interest of Twitter users would allow the students to find native speakers with similar interests. At the same time, being able to see their fellow students messages, would improve the sense of community. From a technical site

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์แต่ละจะจูงใจนักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันตลอดเวลาเหมาะสำหรับพวกเขา โดยใช้อุปกรณ์ i. e. เว็บอินเทอร์เฟซ ทันที และหลาย SMS พลังของฝูงชนและหางน่าสนใจของผู้ใช้ Twitter จะช่วยให้นักเรียนหาภาษาที่ มีความสนใจคล้ายกัน ในเวลาเดียวกัน ความสามารถในการดูข้อความของเพื่อนนักเรียน จะปรับปรุงความรู้สึกของชุมชน จากไซต์ด้านเทคนิค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคลจะกระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในช่วงเวลาที่เหมาะสมสำหรับพวกเขาโดยใช้อุปกรณ์ต่างๆเช่นอิน​​เตอร์เฟซเว็บร่อซู้ลทันทีและ SMS พลังของฝูงชนและหางยาวที่น่าสนใจของผู้ใช้ทวิตเตอร์จะช่วยให้นักเรียนที่จะหาเจ้าของภาษาที่มีความสนใจคล้ายกัน ในขณะเดียวกันความสามารถในการเห็นนักเรียนเพื่อนของพวกเขาข้อความจะปรับปรุงความรู้สึกของชุมชน จากเว็บไซต์ทางเทคนิค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคลจะกระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในเวลาที่เหมาะสมสำหรับพวกเขา การใช้อุปกรณ์ต่างๆ เช่น เว็บอินเตอร์เฟซ , Instant Messenger และ SMS พลังของฝูงชนและหางที่ยาวของความสนใจของผู้ใช้ Twitter จะช่วยให้นักเรียนค้นหาเจ้าของภาษาที่มีความสนใจคล้ายกัน ใน เวลาเดียวกันการได้เห็นเพื่อนนักศึกษาข้อความจะเพิ่มความรู้สึกของชุมชน จากเว็บไซต์เทคนิค