VR has been used successfully in a

VR has been used successfully in a number of psychology-driven
domains such as virtual reality exposure therapy (VRET), military
training, and flight simulator training [2-4]. We wanted to determine
if the training benefits that have been observed in other VR domains
could also generalize to athletics. We hypothesized that high-fidelity
VR systems could be used to display realistic 3D environments to
induce anxiety, which is a prerequisite for resilience-training systems
that will prepare athletes for real-world, high-pressure situations [5].
To investigate the potential of using VR for sport psychology
training, we developed an application called Virtual Goalkeeper for
the Virginia Tech Visionarium VisCube (a CAVE-like display
system). The basic purpose of Virtual Goalkeeper is for users to
defend against simulated penalty kicks using ecologically valid
athletic motions. The application leverages head tracking to monitor
the user, and to determine whether the user moved quickly enough in
the correct direction.
Using Virtual Goalkeeper, we designed a controlled, withinsubjects
experiment with three independent variables: known anxiety
triggers, field of regard (the degree to which the display surrounds

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้ใช้ VR สำเร็จในจิตวิทยาการขับเคลื่อนโดเมนเช่นความจริงเสมือนแสงบำบัด (VRET), ทหารฝึกอบรม และฝึกจำลองการบิน [2-4] เราต้องการกำหนดถ้าที่มีประโยชน์ฝึก การสังเกตในโดเมนอื่น VRยังไม่ทั่วไปกับกรีฑา เราตั้งสมมติฐานว่าที่คุณภาพสูงระบบ VR สามารถใช้แสดงล้อม 3D สมจริงก่อให้เกิดความวิตกกังวล ซึ่งเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับระบบการฝึกอบรมความยืดหยุ่นที่จะเตรียมนักกีฬาสำหรับสถานการณ์จริง กระบอก [5]การตรวจสอบศักยภาพของการใช้ VR สำหรับจิตวิทยาการกีฬาเราฝึกอบรม พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ที่เรียกว่าผู้รักษาประตูเสมือนสำหรับเวอร์จิเนียเทค Visionarium VisCube (ถ้ำเหมือนจอแสดงผลระบบ) วัตถุประสงค์พื้นฐานของผู้รักษาประตูเสมือนเป็นผู้ป้องกันการเตะโทษจำลองที่ใช้อย่างถูกต้องแอธเลติกดังนั้น โปรแกรมประยุกต์ใช้ติดตามหัวตรวจสอบผู้ใช้ และ การตรวจสอบว่า ผู้ใช้ถูกย้ายอย่างรวดเร็วเพียงพอในทิศทางที่ถูกต้องเราใช้ผู้รักษาประตูเสมือน มา withinsubjects ควบคุมทดลองกับตัวแปรอิสระ 3: รู้จักความวิตกกังวลทริกเกอร์ การพิจารณาราคา (ระดับอยู่ล้อมรอบการแสดง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

VR ได้รับการใช้ประสบความสำเร็จในจำนวนของจิตวิทยาที่ขับเคลื่อนด้วย
โดเมนเช่นการรักษาด้วยการสัมผัสความเป็นจริงเสมือน (VRET) ทหาร
การฝึกอบรมและการฝึกอบรมการบิน [2-4] เราต้องการที่จะตรวจสอบ
ถ้าผลประโยชน์การฝึกอบรมที่ได้รับการตั้งข้อสังเกตในโดเมน VR อื่น ๆ
ยังสามารถพูดคุยในการแข่งขันกีฬา เราตั้งสมมติฐานว่าจงรักภักดีสูง
ระบบ VR สามารถนำมาใช้เพื่อแสดงสภาพแวดล้อม 3 มิติที่สมจริงที่จะ
ทำให้เกิดความวิตกกังวลซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับระบบความยืดหยุ่นการฝึกอบรม
ที่จะเตรียมนักกีฬาสำหรับโลกแห่งความจริงสถานการณ์แรงดันสูง [5].
ในการตรวจสอบที่มีศักยภาพ ของการใช้จิตวิทยา VR สำหรับการเล่นกีฬา
การฝึกอบรมเราพัฒนาแอพลิเคชันที่เรียกว่าเสมือนผู้รักษาประตูสำหรับ
มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค Visionarium VisCube (แสดงผลถ้ำเหมือน
ระบบ) วัตถุประสงค์พื้นฐานของผู้รักษาประตูเสมือนเป็นสำหรับผู้ใช้เพื่อ
ป้องกันการเตะลูกโทษจำลองการใช้ที่ถูกต้องนิเวศวิทยา
การเคลื่อนไหวแข็งแรง การประยุกต์ใช้ประโยชน์จากการติดตามการตรวจสอบหัว
ของผู้ใช้และเพื่อตรวจสอบว่าผู้ใช้ย้ายได้อย่างรวดเร็วเพียงพอใน
ทิศทางที่ถูกต้อง.
ใช้ผู้รักษาประตูเสมือนเราได้ออกแบบควบคุม withinsubjects
ทดลองกับสามตัวแปรอิสระ: ความวิตกกังวลที่รู้จักกัน
เรียกข้อมูลของเรื่อง (ระดับ ที่ล้อมรอบการแสดงผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

VR ได้ใช้เรียบร้อยแล้ว ในหมายเลขของจิตวิทยาขับเคลื่อน
โดเมนเช่นความเป็นจริงเสมือนการบำบัดการฝึกทหาร ( vret )
, และจำลองการบินฝึกอบรม [ 2-4 ] เราต้องการที่จะตรวจสอบ
ถ้าการฝึกอบรม สิทธิประโยชน์ที่ได้พบในอื่น ๆยังสามารถอนุมานโดเมน
VR เพื่อการกีฬา เราตั้งสมมุติฐานว่า
ความจงรักภักดีสูงVR ระบบสามารถใช้เพื่อแสดงสภาพแวดล้อมที่ 3 มิติที่สมจริง

ให้เกิดความวิตกกังวล ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็น และระบบการฝึกอบรม
จะเตรียมนักกีฬาเพื่อโลกแห่งความจริงสถานการณ์ความดันสูง [ 5 ] .
เพื่อศึกษาศักยภาพการใช้ VR กีฬาการฝึกอบรมจิตวิทยา
เราพัฒนาโปรแกรมที่เรียกว่า ผู้รักษาประตู เสมือน
เวอร์จิเนีย เทค วิชั่นนาเรียม viscube ( ถ้ำเหมือนแสดง
ระบบ ) วัตถุประสงค์พื้นฐานของผู้รักษาประตูเป็นเสมือนผู้ใช้
ป้องกันจำลองเตะลูกโทษใช้นิเวศวิทยาใช้ได้
แข็งแรงการเคลื่อนไหว ใบสมัครงานหัวหน้าติดตามตรวจสอบ
ผู้ใช้และเพื่อตรวจสอบว่าผู้ใช้ที่ย้ายได้อย่างรวดเร็วพอ

ในทิศทางที่ถูกต้อง ใช้เสมือนผู้รักษาประตูเราออกแบบควบคุม withinsubjects
ทดลองกับตัวแปรอิสระ : รู้จักความวิตกกังวล
ทริกเกอร์ , สนามของเรื่อง ( ซึ่งแสดงโดย .