Why isn’t anyone talking about the

Why isn’t anyone talking about the educational systems in Tunisia, and Iran? What we get from the press about rankings is a gross approximation, it is technically so misrepresented that it should not be taken into consideration for any serious policy-making. Rankings make for great news, great conversation, but generate terrible policy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทุกคนพูดถึงระบบการศึกษาในตูนีเซีย และอิหร่านทำไมไม่ สิ่งที่เราได้รับจากสื่อมวลชนเกี่ยวกับการจัดอันดับเป็นประมาณรวม มันเป็นเทคนิคเพื่อ misrepresented ว่าไม่ควรจะดำเนินพิจารณา policy-making ร้ายแรงใด ๆ จัดอันดับให้ดีข่าว สนทนามาก แต่สร้างนโยบายน่ากลัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำไมไม่ได้ที่ทุกคนพูดคุยเกี่ยวกับระบบการศึกษาในตูนิเซียและอิหร่าน? สิ่งที่เราได้รับจากสื่อมวลชนเกี่ยวกับการจัดอันดับเป็นประมาณขั้นต้นมันเป็นเทคนิคที่บิดเบือนเพื่อที่ว่ามันไม่ควรจะนำมาพิจารณาในการใด ๆ ที่ร้ายแรงนโยบายการ การจัดอันดับให้ข่าวที่ดีสำหรับการสนทนาที่ดี แต่สร้างนโยบายที่น่ากลัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมไม่เห็นมีใครพูดถึงระบบการศึกษาในตูนิเซีย และอิหร่าน สิ่งที่เราได้รับจากสื่อเกี่ยวกับการจัดอันดับคือการประมาณขั้นต้น มันเป็นเทคนิคดังนั้น misrepresented ว่ามันไม่ควรพิจารณาสำหรับการกำหนดนโยบายที่รุนแรงใด ๆ การจัดอันดับให้ข่าวดี การสนทนาที่ดี แต่การสร้างนโยบายที่น่ากลัว