There is currently only one parent-

There is currently only one parent-report measure for assessing challenging parenting behaviour, the Challenging Parenting Behaviour Questionnaire (CPBQ: Majdandžić et al. (2010)). A recent study by Majdandžić et al. (2014) is, to our knowledge, the first to empirically investigate this broader concept of challenging parenting behaviour. In this study, maternal and paternal challenging parenting behaviour was measured via observation and their children's (aged 2 and 4 years respectively) social anxiety was observed at two time-points, 6 months apart. The results indicated that for the older preschool-aged children, paternal challenging parenting behaviour was associated with decreases in social anxiety, whereas maternal challenging behaviour was associated with an increase in child social anxiety. As this was the first study conducted in this area, it will be important to replicate these results as well as expand this concept to cover childhood anxiety at both symptom and disorder levels.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขณะนี้มีรายงานเพียงหนึ่งหลักวัดสำหรับการประเมินพฤติกรรมการเลี้ยงดูท้าทาย แบบสอบถามพฤติกรรมเลี้ยงดูท้าทาย (CPBQ: Majdandžić et al. (2010)) การศึกษาล่าสุดโดย Majdandžić et al. (2014) ได้ ความรู้ของเรา แรกเชิงประสบการณ์ตรวจสอบพฤติกรรมการเลี้ยงดูท้าทายแนวคิดกว้าง ในการศึกษานี้ มีวัดพฤติกรรมการเลี้ยงดูท้าทาย พ่อสังเกตทางของเด็ก (อายุ 2 และ 4 ปีตามลำดับ) ความวิตกกังวลทางสังคมถูกสังเกตที่สองเวลาจุด 6 เดือนที่ออกจากกัน ผลระบุว่า สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุเก่า พฤติกรรมการเลี้ยงดูท้าทายพ่อถูกเชื่อมโยงกับการลดความวิตกกังวลทางสังคม ในขณะที่พฤติกรรมท้าทายมารดาถูกเชื่อมโยงกับการเพิ่มขึ้นของความวิตกกังวลทางสังคมของเด็ก ซึ่งเป็นการศึกษาแรกที่ดำเนินการในพื้นที่นี้ มันจะต้องจำลองผลลัพธ์เหล่านี้ รวมทั้งขยายแนวคิดนี้จะครอบคลุมความวิตกกังวลในวัยเด็กที่อาการและความผิดปกติของระดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัจจุบันมีเพียงคนเดียวที่พ่อแม่และรายงานตัวชี้วัดในการประเมินพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ท้าทายที่ท้าทายการเลี้ยงดูพฤติกรรมแบบสอบถาม (CPBQ. Majdandžić, et al (2010)) การศึกษาล่าสุดโดยMajdandžić et al, (2014) จะเพื่อความรู้ของเราเป็นคนแรกที่สังเกตุตรวจสอบเรื่องนี้แนวความคิดที่กว้างขึ้นของพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ท้าทาย ในการศึกษานี้บิดามารดาและพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ท้าทายวัดผ่านการสังเกตและของเด็ก (อายุ 2 และ 4 ปีตามลำดับ) วิตกกังวลทางสังคมพบว่าในสองจุดเวลา 6 เดือนออกจากกัน ผลการวิจัยพบว่าเด็กอายุก่อนวัยเรียนวัยพฤติกรรมการเลี้ยงดูบิดาท้าทายที่เกี่ยวข้องกับการลดลงของความวิตกกังวลทางสังคมในขณะที่พฤติกรรมที่ท้าทายของมารดามีความสัมพันธ์กับการเพิ่มขึ้นของเด็กความวิตกกังวลทางสังคม นี่เป็นครั้งแรกที่การศึกษาที่ดำเนินการในพื้นที่นี้ก็จะเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำซ้ำผลลัพธ์เหล่านี้เช่นเดียวกับการขยายแนวคิดนี้เพื่อให้ครอบคลุมความวิตกกังวลในวัยเด็กทั้งอาการและระดับความผิดปกติ