. For example, a task about road co

. For example, a task about road construction, with apparent obvious mathematical and contextual cues for one student, may prove inaccessible for another who does not have the appropriate knowledge base or fails to activate an appropriate knowledge base because of a poorly developed strategic repertoire.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. ตัวอย่าง งานเกี่ยวกับการก่อสร้างถนน กับการปรากฏชัดทางคณิตศาสตร์ และบริบทสัญลักษณ์สำหรับนักเรียนหนึ่ง อาจพิสูจน์ถึงอื่นที่มีฐานความรู้ที่เหมาะสม หรือไม่สามารถเรียกใช้ความรู้ที่เหมาะสมเนื่องจากละครเชิงกลยุทธ์การพัฒนางาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. ตัวอย่างเช่นงานเกี่ยวกับการก่อสร้างถนนที่มีความหมายทางคณิตศาสตร์และบริบทที่ชัดเจนที่ชัดเจนสำหรับนักศึกษาคนหนึ่ง, อาจพิสูจน์ไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับอีกคนหนึ่งที่ไม่ได้มีฐานความรู้ที่เหมาะสมหรือไม่ที่จะเปิดใช้งานฐานความรู้ที่เหมาะสมเพราะเพลงยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. ตัวอย่างเช่น งานเกี่ยวกับการก่อสร้างถนน กับแจ่มแจ้งชัดเจนทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียน นักศึกษา และบริบท คิวหนึ่ง อาจพิสูจน์ได้อีกที่ไม่มีฐานความรู้ที่เหมาะสม หรือ ไม่เปิดใช้งานเป็นฐานความรู้เหมาะสมเพราะงานพัฒนายุทธศาสตร์ละคร .