ความหมายของคําวา “ครู”ครูคือใคร ? คําวา “ครู” มีความหมายลึกซึ้งกวาง การแปล - ความหมายของคําวา “ครู”ครูคือใคร ? คําวา “ครู” มีความหมายลึกซึ้งกวาง ไทย วิธีการพูด

ความหมายของคําวา “ครู”ครูคือใคร ?

ความหมายของคําวา “ครู”
ครูคือใคร ? คําวา “ครู” มีความหมายลึกซึ้งกวางขวางมาก แตถาดูจากรากศัพท ภาษาบาลีวา “ครุ” หรือ ภาษาสันสกฤตวา “คุรุ” นั้น มีความหมายวา “ผูสั่งสอนศิษย หรือ ผูควรไดรับการเคารพ”
ไดมีผูใหความหมายของคําวา “ครู” ไวหลายอยาง เชน
“ครู” คือ ผูทําหนาที่สอนและใหความรูแกศิษย เพื่อใหศิษยเกิดความรู ความกาวหนาในสาขาวิชานั้น ๆ
ยนต ชุมจิต (2541: 29) ไดอธิบายคําวา “ครู” ดังนี้
1. ครู เปนผูนําทางศิษยไปสูคุณธรรมชั้นสูง
2.
ครู คือ ผูอบรมสั่งสอนถายทอดวิชาความรูใหแกศิษย เปนผูมีความหนักแนน ควรแกการเคารพของลูกศิษย
3. ครู คือผูประกอบอาชีพอยางหนึ่งที่ทําหนาที่สอน มักใชกับผูสอนในระดับต่ํา
กวาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยหรือสถาบันอุดมศึกษา
รังสรรค แสงสุข อดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยรามคําแหง (2550: 38) ไดใหความเห็นวา “ครู” คือ ผูให ผูเติมเต็ม และผูมีเมตตา
ครู คือ ผูที่ใหความรูไมจํากัดทุกที่ทุกเมื่อ ครูตองเต็มไปดวยความรู และรูจัก ขวนขวายหาองคความรูใหม ๆ สะสมความดี มีบารมีมาก และครูที่ดีจะตองไมปดบัง ความรู ควรมีจิตและวิญญาณของความเปนครู
ครู คือ ผูเติมเต็ม การที่ครูจะเปนผูเติมเต็มได ครูควรจะเปนผูแสวงหาความรู ตอง วิเคราะห วิจัย วิจารณ และมาบูรณาการความรูตาง ๆ เขาดวยกัน
ครู คือ ผูที่มีเมตตา จะตองสอนเต็มที่โดยไมมีการขี้เกียจหรือปดบังไมใหความรู เต็มที่ ครูตองไมลําเอียง ไมเบียดเบียนศิษย
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ความหมายของคําวา “ครู”ครูคือใคร ? คําวา “ครู” มีความหมายลึกซึ้งกวางขวางมาก แตถาดูจากรากศัพท ภาษาบาลีวา “ครุ” หรือ ภาษาสันสกฤตวา “คุรุ” นั้น มีความหมายวา “ผูสั่งสอนศิษย หรือ ผูควรไดรับการเคารพ”ไดมีผูใหความหมายของคําวา “ครู” ไวหลายอยาง เชน“ครู” คือ ผูทําหนาที่สอนและใหความรูแกศิษย เพื่อใหศิษยเกิดความรู ความกาวหนาในสาขาวิชานั้น ๆยนต ชุมจิต (2541: 29) ไดอธิบายคําวา “ครู” ดังนี้1. ครู เปนผูนําทางศิษยไปสูคุณธรรมชั้นสูง2.ครู คือ ผูอบรมสั่งสอนถายทอดวิชาความรูใหแกศิษย เปนผูมีความหนักแนน ควรแกการเคารพของลูกศิษย3. ครู คือผูประกอบอาชีพอยางหนึ่งที่ทําหนาที่สอน มักใชกับผูสอนในระดับต่ํากวาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยหรือสถาบันอุดมศึกษารังสรรค แสงสุข อดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยรามคําแหง (2550: 38) ไดใหความเห็นวา “ครู” คือ ผูให ผูเติมเต็ม และผูมีเมตตาครู คือ ผูที่ใหความรูไมจํากัดทุกที่ทุกเมื่อ ครูตองเต็มไปดวยความรู และรูจัก ขวนขวายหาองคความรูใหม ๆ สะสมความดี มีบารมีมาก และครูที่ดีจะตองไมปดบัง ความรู ควรมีจิตและวิญญาณของความเปนครูครู คือ ผูเติมเต็ม การที่ครูจะเปนผูเติมเต็มได ครูควรจะเปนผูแสวงหาความรู ตอง วิเคราะห วิจัย วิจารณ และมาบูรณาการความรูตาง ๆ เขาดวยกันครู คือ ผูที่มีเมตตา จะตองสอนเต็มที่โดยไมมีการขี้เกียจหรือปดบังไมใหความรู เต็มที่ ครูตองไมลําเอียง ไมเบียดเบียนศิษย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ความหมายของคําวา "ครู"
ครูคือใคร? คําวา "ครู" มีความหมายลึกซึ้งกวางขวางมากแตถาดูจากรากศัพทภาษาบาลีวา "ครุ" หรือภาษาสันสกฤตวา "คุรุ" นั้นมีความหมายว า "ผูสั่งสอนศิษยหรือ
"ครู" ไวหลายอยางเชน
"ครู" คือ เพื่อรับใหศิษยเกิดความรูความกาวหนาในสาขาวิชานั้น ๆ
ยนตชุมจิต (2541: 29) ไดอธิบายคําวา "ครู" ดังนี้
1 ครู คือ เปนผูมีความหนักแนนควรแกการเคารพของลูกศิษย 3 ครู แสงสุขอดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยรามคําแหง (2550: 38) ไดใหความเห็นวา "ครู" คือผูใหผูเติมเต็มและผูมีเมตตาครูคือ ครูตองเต็มไปดวยความรูและรูจักขวนขวายหาองคความรูใหม ๆ สะสมความดีมีบารมีมากและครูที่ดีจะตองไมปดบังความรู  คือผูเติมเต็มการที่ครูจะเปนผูเติมเต็มไดครูควรจะเปนผูแสวงหาความรูตองวิเคราะหวิจัยวิจารณและมาบูรณาการความรูต าง ๆ เขาดวยกันคือครูผูที่มีเมตตา เต็มที่ครูตองไมลําเอียงไมเบียดเบียนศิษย







การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ความหมายของคําวา " ครู "
ครูคือใคร ? คําวา " ครู " มีความหมายลึกซึ้งกวางขวางมากแตถาดูจากรากศัพทภาษาบาลีวา " ครุ " ค็อคภาษาสันสกฤตวา " คุรุ " นั้นมีความหมายวา " ผูสั่งสอนศิษยค็อคผูควรไดรับการเคารพ "
ไดมีผูใหความหมายของคําวา " ครู " ไวหลายอยางเชน
" ครู " ความผูทําหนาที่สอนและใหความรูแกศิษยเพื่อใหศิษยเกิดความรูความกาวหนาในสาขาวิชานั้นไม่มี
ยนตชุมจิต ( 2541 : 12 ) ไดอธิบายคําวา " ครู " ดังนี้
1ครูเปนผูนําทางศิษยไปสูคุณธรรมชั้นสูง
2
ครูความผูอบรมสั่งสอนถายทอดวิชาความรูใหแกศิษยเปนผูมีความหนักแนนควรแกการเคารพของลูกศิษย
3ครูคือผูประกอบอาชีพอยางหนึ่งที่ทําหนาที่สอนมักใชกับผูสอนในระดับต่ํา

รังสรรคกวาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยหรือสถาบันอุดมศึกษาแสงสุขอดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยรามคําแหง ( 2550 :38 ) ไดใหความเห็นวา " ครู " ความผูใหผูเติมเต็มและผูมีเมตตา
ครูความผูที่ใหความรูไมจํากัดทุกที่ทุกเมื่อครูตองเต็มไปดวยความรูและรูจักขวนขวายหาองคความรูใหมจะสะสมความดีมีบารมีมากและครูที่ดีจะตองไมปดบังความรูควรมีจิตและวิญญาณของความเปนครู
ครูความผูเติมเต็มการที่ครูจะเปนผูเติมเต็มไดครูควรจะเปนผูแสวงหาความรูตองวิเคราะหวิจัยวิจารณและมาบูรณาการความรูตางจะเขาดวยกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: