The students stated that prior to t

The students stated that prior to taking part in the Arts Media activity, they viewed their science classes as
being lacklustre which indicates they felt that their science class has improved during the Arts Media activity. They
were excited to be given the opportunity to communicate and express their ideas and knowledge. They liked to
collaborate with classmates and doing some discussions. The statements below showed that the majority of students
felt positive about the creative project-based learning activity, which incorporates play elements.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนระบุว่า ก่อนที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมสื่อศิลปะ พวกเขาดูการเรียนวิทยาศาสตร์เป็นการ lacklustre ว่า พวกเขารู้สึกว่า การเรียนวิทยาศาสตร์ได้ปรับปรุงในระหว่างกิจกรรมศิลปะสื่อการ พวกเขาตื่นเต้นได้รับโอกาสในการสื่อสาร และแสดงความคิดและความรู้ของพวกเขา พวกเขาชอบทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมชั้น และทำการสนทนาบาง คำสั่งด้านล่างพบว่าส่วนใหญ่ของนักเรียนรู้สึกบวกเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนรู้ตามโครงการสร้างสรรค์ ซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบของเล่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนกล่าวว่าก่อนที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมศิลปะสื่อที่พวกเขามองการเรียนวิทยาศาสตร์ของพวกเขาเป็น
ที่น่าเบื่อเป็นซึ่งบ่งชี้ว่าพวกเขารู้สึกว่าชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ของพวกเขาได้ดีขึ้นในช่วงกิจกรรมศิลปะสื่อ พวกเขา
มีความตื่นเต้นที่จะได้รับโอกาสในการสื่อสารและแสดงความคิดและความรู้ของพวกเขา พวกเขาชอบที่จะ
ทำงานร่วมกันกับเพื่อนร่วมชั้นและการอภิปรายการทำบางอย่าง งบด้านล่างแสดงให้เห็นว่านักเรียนส่วนใหญ่
รู้สึกในเชิงบวกเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนรู้ตามโครงการสร้างสรรค์ซึ่งรวมเอาองค์ประกอบการเล่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนกล่าวว่าก่อนที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมศิลปะ พวกเขาดูชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ของการขาดความดแจ่มใส
ซึ่งบ่งชี้ว่าพวกเขารู้สึกว่าพวกเขามีการปรับปรุงห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในกิจกรรมสื่อศิลปะ พวกเขา
ถูกตื่นเต้นที่จะได้รับโอกาสเพื่อสื่อสารและแสดงความคิดและความรู้ของพวกเขา พวกเขาชอบ
ร่วมมือกับเพื่อนร่วมชั้นและทำการอภิปรายข้อความด้านล่าง พบว่านักเรียนส่วนใหญ่
รู้สึกในเชิงบวกเกี่ยวกับการสร้างสรรค์กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน ซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบเล่น