The findings indicated that most of

The findings indicated that most of the school administrators had high
personal accomplishment sense, indicating no sign of burnout caused by low accomplishment
feeling.

high personal accomplishment sense

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิจัยระบุว่า ผู้ดูแลโรงเรียนส่วนใหญ่มีสูงความสำเร็จส่วนบุคคลรู้สึก บอกไม่มีสัญญาณของการถูกกระทำอย่างรุนแรงที่เกิดจากความสำเร็จต่ำความรู้สึกที่ความสำเร็จส่วนบุคคลสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยพบว่าส่วนใหญ่ของผู้บริหารโรงเรียนมีสูงความสำเร็จส่วนบุคคลที่แสดงให้เห็นสัญญาณของความเหนื่อยหน่ายที่เกิดจากความสำเร็จที่ต่ำความรู้สึก. ความสำเร็จส่วนบุคคลสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการวิจัยพบว่า ผู้บริหารส่วนใหญ่มีความคิดความสำเร็จส่วนบุคคลสูง
แสดงไม่มีสัญญาณของความเหนื่อย ความสำเร็จเกิดจากความรู้สึก

ความสำเร็จส่วนบุคคลต่ำ รสนิยมสูง