Convergence is the approach toward

Convergence is the approach toward a definite value, a definite point, a common view or opinion, or toward a fixed or equilibrium state.Sung-ho Kwan(2009)have presented that convergence study is a new study provided by converged two of more area of knowledge and study.
It is not that linking two or more kind of subjects, adding shortage of one than others. It means to make a new concept of curriculum by fusion of two or more kind of subject based on common principle between subjects or common issue, common interest. For example, A and B are subjects. Convergence education means ‘A+B=C+α’. ‘α’ means creative products. Relationship between integrated education and convergence education is shown below to help understand of this study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บรรจบกันเป็นวิธีการ ต่อค่าแน่นอน จุดแน่นอน ทั่วไปมุมมอง หรือความคิด หรือสถานะคงที่หรือสมดุลสูงโฮ ขวัญ (2009) ได้นำเสนอว่าลู่เข้าเรียนการศึกษาใหม่โดยสอง converged ของพื้นที่เพิ่มเติมความรู้และศึกษา
เป็นไม่ที่เชื่อมโยงสอง หรือมากกว่าสองชนิดของหัวข้อ เพิ่มหนึ่งมากกว่าคนอื่น ๆ ที่ขาดแคลน มันหมายความว่า จะทำให้แนวคิดใหม่ของหลักสูตร โดยการผสมผสานของสอง หรือมากกว่าสองชนิดตามหลักการทั่วไประหว่างเรื่อง หรือปัญหาทั่วไป ทั่วไปสนใจเรื่อง ตัวอย่าง A และ B เป็นเรื่อง บรรจบกันศึกษาหมายความว่า 'α B = C' 'Α' หมายถึง ผลิตภัณฑ์ที่สร้างสรรค์ ความสัมพันธ์ระหว่างการศึกษาแบบบูรณาการและศึกษาบรรจบกันจะแสดงอยู่ด้านล่างเพื่อช่วยให้เข้าใจวิชานี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บรรจบกันเป็นวิธีการที่มีต่อค่าแน่นอนจุดที่แน่นอนมุมมองทั่วไปหรือความเห็นหรือทางคงที่หรือสมดุล state.Sung โฮขวัญ (2009) ได้นำเสนอว่าการศึกษาการบรรจบกันคือการศึกษาใหม่โดยการแปรสภาพสองของพื้นที่มากขึ้น ของความรู้และการศึกษา
มันไม่ได้เป็นที่การเชื่อมโยงสองหรือชนิดอื่น ๆ ของอาสาสมัครเพิ่มปัญหาการขาดแคลนหนึ่งกว่าคนอื่น ๆ มันหมายถึงการที่จะทำให้แนวคิดใหม่ของการเรียนการสอนโดยฟิวชั่นของสองคนหรือมากกว่าชนิดของวัตถุที่อยู่บนพื้นฐานของหลักการร่วมกันระหว่างอาสาสมัครหรือปัญหาที่พบโดยทั่วไปความสนใจร่วมกัน ตัวอย่างเช่น A และ B เป็นเรื่อง การศึกษาวิธีการคอนเวอร์เจนซ์ 'A + B = C + α' 'α' หมายถึงผลิตภัณฑ์ที่มีความคิดสร้างสรรค์ ความสัมพันธ์ระหว่างการศึกษาแบบบูรณาการและการศึกษาการบรรจบกันแสดงอยู่ด้านล่างที่จะช่วยให้เข้าใจการศึกษาครั้งนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บรรจบเป็นวิธีการที่มีค่าแน่นอน จุดที่แน่นอน มุมมองทั่วไปหรือความเห็น หรือต่อคงที่หรือสมดุล state.sung-ho ควาน ( 2009 ) ได้เสนอว่า การศึกษา คือ เปิดการศึกษาใหม่โดยผนวกสองของพื้นที่เพิ่มเติมความรู้และการศึกษา .
มันไม่ใช่ที่เชื่อมสองหรือมากกว่าสองชนิดของวิชา การเพิ่มจำนวนหนึ่งมากกว่าคนอื่น ๆมันหมายถึงการสร้างแนวคิดใหม่ของหลักสูตรโดยรวมสองหรือมากกว่าชนิดของวิชาหลักการทั่วไประหว่างวิชาหรือปัญหาทั่วไปที่สนใจทั่วไป ตัวอย่างเช่น A และ B เป็นคน บรรจบการศึกษาหมายถึง ' B = C α ' ' α ' หมายความว่า สร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ ความสัมพันธ์ระหว่างการศึกษาและการศึกษาแบบเปิดแสดงอยู่ด้านล่าง เพื่อช่วยให้เข้าใจในการศึกษา