favours a comprehensive approach du

favours a comprehensive approach due to the necessary complementarity between the teaching of logic operations and numerical skills, considering that
both are indispensable skills that develop the complex cognitive processes, allowing a greater understanding of
number.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โปรดปรานวิธีการที่ครอบคลุมเนื่องจาก complementarity ที่จำเป็นระหว่างการเรียนการสอนของการดำเนินงานและทักษะตรรกะตัวเลขพิจารณาว่า
ทั้งสองมีทักษะที่จำเป็นที่พัฒนากระบวนการทางความรู้ที่ซับซ้อนช่วยให้เข้าใจมากขึ้นของ
จำนวน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนับสนุนวิธีการที่ครอบคลุมเนื่องจากข้อมูลที่จำเป็นระหว่างการสอนของการดำเนินการตรรกะและทักษะด้านตัวเลข พิจารณาว่า ทั้งทักษะที่ขาดไม่ได้
ที่พัฒนากระบวนการคิดที่ซับซ้อน ให้เข้าใจมากขึ้นของ
หมายเลข