Instruments
a Listening vocabulary levels test. The LVLT was initially made up of 29, 26, 30, 27, and
25 items at the first, second, third, fourth, and fifth 1000-word frequency levels, respectively,
and 30 items from the AWL (k = 167). The items from each 1000-word frequency
level and the AWL were divided into two halves, due to classroom time constraints. The
recorded tests for the first and second halves were 15.7 and 16.3 minutes, respectively.
b Parts 1 and 2 of the TOEIC listening section. Parts 1 and 2 of the TOEIC listening
section were administered to obtain an estimate of the participants’ English listening
proficiency. In Part 1 (k = 10) examinees choose the best description of a printed
picture from a series of four audio prompts. In Part 2 (k = 30) examinees hear a question
or statement and select the best response from a series of three audio prompts. The
Rasch item reliability estimate was .97.
เครื่องมือฟังเพลงคําศัพท์ระดับทดสอบ การ lvlt ได้เริ่มขึ้น 29 , 26 , 30 , 35 , และ25 รายการที่ 1 , 2 , 3 , 4 และ 5 ระดับความถี่ 1 , 000 คำ ตามลำดับ30 รายการจากสว่าน ( K = 167 ) สินค้าจากแต่ละความถี่ 1000 คำระดับ และสว่านถูกแบ่งเป็นสองส่วน เนื่องจากในเวลาจำกัด . ที่บันทึกการทดสอบสำหรับครึ่งแรก และสอง และ 15.7 16.3 นาที ตามลำดับB ส่วนที่ 1 และ 2 ของการฟัง ส่วน . ส่วนที่ 1 และ 2 ของ TOEIC การฟังส่วนที่ผู้ขอรับการประเมินของผู้เรียน ภาษาอังกฤษฟังเพลงถิ่น ในส่วนที่ 1 ( K = 10 ) ผู้สอบเลือกคำอธิบายที่ดีที่สุดของพิมพ์ภาพจากชุดสี่กล่องเสียง ในส่วนที่ 2 ( K = 30 ) ได้ยินคำถามที่ผู้สอบหรือข้อความ และเลือกคำตอบที่ดีที่สุดจากชุดของสามกล่องเสียง ที่วิธีรายการประเมินความเที่ยง . 97 .
การแปล กรุณารอสักครู่..
