• Display the image of an atom on t

• Display the image of an atom on the overhead and briefly review
• Have each student construct a neutral object using the manipulatives given to them
• Let students arrange their models so that they have neutral objects again.
• Tell students to add 1 electron to the neutral object model

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•แสดงภาพของอะตอมบนค่าโสหุ้ย และรีวิวสั้น ๆ•มีนักสร้างวัตถุเป็นกลางโดยใช้ manipulatives ได้•ให้นักเรียนจัดรูปแบบของพวกเขาให้มีวัตถุที่เป็นกลางอีกครั้ง•บอกนักศึกษาเพิ่ม 1 อิเล็กตรอนแบบวัตถุที่เป็นกลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•จอแสดงผลภาพของอะตอมในค่าใช้จ่ายและการตรวจสอบในเวลาสั้น ๆ ที่
•มีนักเรียนแต่ละคนสร้างวัตถุที่เป็นกลางโดยใช้ manipulatives ให้แก่พวกเขา
•ให้นักเรียนจัดรูปแบบของพวกเขาเพื่อให้พวกเขามีวัตถุที่เป็นกลางอีกครั้ง.
•บอกให้นักเรียนเพิ่ม 1 อิเล็กตรอนไป รูปแบบวัตถุที่เป็นกลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

деления